高中地理

有“山是一座佛,佛是一座山”之称的乐山大佛,观赏要求是(    )

A.把握观赏时机 B.发挥想象,移情于景
C.特定位置远眺 D.置身其中,求质求真
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列国家中,经济以畜牧业为主的是( )

A.蒙古 B.日本 C.朝鲜 D.韩国
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

季风水田区的水稻种植业特点有( )
①机械化水平高 ②水利工程量大 ③单产低,商品率低  ④农场经营 ⑤科技水平低

A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.②⑤
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

主要种植热带经济作物的农业地域类型是

A.种植园农业 B.商品谷物农业
C.水稻种植业 D.地中海农业
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

泰国的平原地区、阿根廷的潘帕斯平原、美国的中部平原、澳大利亚的墨累-达令盆地等农业地域类型分别是     (     )

A.季风水田农业、混合农业、大牧场放牧业、商品谷物农业
B.季风水田农业、大牧场放牧业、商品谷物农业、混合农业
C.商品谷物农业、混合农业、大牧场放牧业、季风水田农业
D.商品谷物农业、大牧场放牧业、季风水田农业、混合农业
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”反映了旅游景观的 (    )

A.形象美 B.色彩美
C.动态美 D.听觉美
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

江南园林建筑以黑白为主色调,是为了   (    )
(1)显示园主的荣华富贵          (2)迎合园主追求闲适宁静的需要
(3)与水乡风光、湿润气候融为一体 (4)与宽阔整齐的地形、多蓝天白云的气候相辉映

A.(1)(3) B.(4) C.(2)(3) D.(1)(2)(4)
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在季风区内,每年对水稻生产威胁最大的因素是 (  )

A.地质灾害 B.寒潮侵袭
C.水旱灾害 D.台风侵袭
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“十二五”期间,我国将建成旱涝保收的高标准基本农田4亿亩,其中新增耕地2 400万亩,为粮食持续丰收提供保障。完成下列各题。
旱涝保收的高标准基本农田建设的主要工作是

A.改善农业水利条件 B.培育良种
C.提高农业技术水平 D.大力开发耕地后备资源

今后我国粮食产量的增长,应主要依靠

A.扩大耕地面积 B.提高粮食单产
C.大规模使用化肥、农药 D.停止城市化进程
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图,完成10~11题。

10.图示中,该农业地域类型是(  )
A商品谷物农业    B.水稻种植业    C 混合农业    D.乳畜业
11.影响该农业地域类型的最主要区位因素是(  )

A.气候条件 B.水源条件 C.科技水平 D.市场条件
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是“某年某种作物的各国产量分配图”,读图完成15~16题。

15.该种农作物是 (    )

A.小麦 B.棉花 C.甘蔗 D.稻米

16.该种农作物在我国大陆上主要分布在 (    )

A.东北地区 B.西北地区 C.秦岭—淮河以北地区 D.秦岭—淮河以南地区
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观赏黄河壶口瀑布的位置应是                                        (  )。

A.远眺 B.适当距离仰视 C.俯瞰 D.置身其中近观
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

素有“欧洲粮仓”之称的乌克兰在1992-2007年期间耕地总量减少2.78%,但人均耕地增加8.32%。1992-2007年乌克兰耕地的变化表明这一时期该国(  )

A.人口数量减少 B.城市化率提高
C.土壤质量下降 D.粮食单产提高
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在季风区内,每年对水稻生产威胁最大的不利因素是(    )

A.地震灾害 B.寒潮侵袭
C.水旱灾害 D.沙尘暴
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大牧场放牧业的分布国家中,牧牛的是(   )

A.阿根廷、澳大利亚 B.阿根廷、美国
C.新西兰、南非 D.澳大利亚、南非
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理旅游资源的综合评价选择题