下面为可持续发展复合系统图，读图回答(1)～(5)题。
(1)图中A表示 系统，B表示 系统，C表示 系统。
(2)可持续发展中， 发展只是条件， 发展才是目的，自然资源的高效与永续利用是可持续发展的 。
(3)经济的可持续发展，要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式，积极倡导 生产和
消费，以减少对环境的压力。
(4)社会的可持续发展在于改善人类生活 ，提高人类健康水平，创造一个人人享有平等、自由的社会环境。
(5)生态的可持续发展，要注意保护好环境，特别是保证以持续的方式使用 资源。
读“可持续发展联系图”，回答下列问题：
（1）我国的持续发展包括 持续发展、经济持续发展和 持续发展。其中 ____ 发展是基础。
（2）我国必须走可持续发展的道路，这是由于：
① ；
② ；
③ 。
下列对“可持续发展”的理解，不正确的是( )
| A．发展“循环经济”是我国实施可持续发展战略的必然选择 |
| B．为实现“可持续发展”，我们人类应建立一种环境伦理意识 |
| C．公平性是指同代人、代际之间、不同国家之间对可持续发展所尽的义务是公平的 |
| D．可持续发展的主要目标是实现经济、社会、生态的协调发展 |
按照可持续发展的思想，协调人地关系，主要是指
| A．协调社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系 |
| B．协调人类社会的局部利益与整体利益之间的关系 |
| C．协调发展中国家之间的关系 |
| D．协调前人与后代人之间的关系 |
《2013中国可持续发展战略报告》提出可持续发展五大支持系统。报告以1995年全国可持续发展能力指数为100，图表示2010年五大支持系统的能力指数。读图回答题。
1.1995-2010年发展支持系统发展最快，其代价有（）
| A． | 大量消耗资源 | B． | 大量排放污染物 |
| C． | 科教投入不足 | D． | 人口增长缓慢 |
2.为保障各支持系统协调发展，应大力加强（）
| A． | 社会保障建设 | B． | 经济基础建设 |
| C． | 农业基础建设 | D． | 生态与环境建设 |
中国走可持续发展道路的必然性体现在我国
| A．自然资源种类多，总量大，类型全 |
| B．计划生育成绩显著，人口增速减慢 |
| C．环境污染和生态破坏依然十分严重 |
| D．人地关系日趋和谐，生态环境优美 |
读“可持续发展复合系统示意图”，回答下列问题。
可持续发展复合系统示意图
（1）在可持续发展复合系统中，基础是_________，条件是_________，目的是__________________。
（2）在该复合系统中，最核心的因素是_________，原因是__________________。所以，要实现可持续发展，首先要变革____________________________________。
（3）如果片面追求经济可持续发展，势必出现的后果是___________________________。
（4）下列人类活动不符合环境道德的是（ ）
| A．垃圾归类，回收利用 |
| B．过量开采地下水 |
| C．建立“树木银行” |
| D．保护自然，万物共存 |
（5）公众对可持续发展的参与不同于对一般活动的参与，它不仅包括公众积极参加有关的行动或项目，更重要的是人们要改变自己的态度与习惯。你认为中学生能为可持续发展做哪些事情？
协调人地关系的正确态度是
| A．控制人口规模，使环境尽快恢复原始面貌 |
| B．扩大围湖造田的面积，使粮食增产，减缓人地矛盾 |
| C．加速开采资源，满足人类日益增长的生活需要 |
| D．既满足人类当前的需要，又不对子孙后代生活环境构成危害 |
下列做法符合可持续发展要求的是
| A．美国拒绝签署《京都议定书》 |
| B．大力开垦沼泽，努力增产粮食 |
| C．在我国南方农村推广使用沼气 |
| D．商店出售商品时每件商品均单独包装 |
“循环经济社会”的基本要义是
| A．完全不排放废弃物 | B．控制粮食生产的规模 |
| C．减少生产，以降低污染物排放 | D．适量消费，最少废弃 |
人类、资源、环境可持续发展思想的形成并得到世界公认的年代是：
| A．古代，源远流长工 | B．18世纪产业革命以来 |
| C．20世纪80年代 | D．19世纪90年代开始 |
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