下列有关区域的说法正确的是
A.区域划分的指标和方法是固定的 |
B.区域之间有明确的边界 |
C.区域是最小的单位不可分割 |
D.每一个区域都具有特定的地理环境条件 |
该图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线,据此完成问题。
该地理界线最有可能是 ( )
A.橡胶种植北界 | B.1 600毫米年等降水量线 |
C.30℃等温线 | D.热带和亚热带分界线 |
同一界线可以划出若干条,这说明地理区域具有( )
A.不确定性 | B.差异性 | C.过渡性 | D.整体性 |
关于区域特征的叙述,正确的是:
A.区域之间都有明确的界线 | B.区域都具有一定的优势、特色和功能 |
C.区域的内部特征完全一致 | D.区域之间没有相互联系 |
下图是各大陆的面积与平均海拔高度关系示意图,据此回答下列各题。
X大陆是( )
A.非洲大陆 | B.北美大陆 |
C.南美大陆 | D.南极大陆 |
Y大陆是( )
A.亚欧大陆 | B.澳大利亚大陆 |
C.北美大陆 | D.南美大陆 |
区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,由于目的不同,所用的指标和方法也不同。读黄河流域图回答问题。
黄河流域作为一个区域,其划分的方法是( )
A.利用单一指标划分 | B.利用综合指标划分 |
C.以行政区划分指标 | D.利用气候、地形等指标 |
图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是( )
A.气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少 |
B.酸雨、水土流失、赤湖 |
C.荒漠化、水土流失、海洋污染 |
D.水土流失、荒漠化、泥沙淤积 |
下列有关区域的叙述,正确的是
A.区域是根据地形、气候等自然要素来划分的 |
B.区域内部一般具有某些方面的共性或一致性 |
C.区域与相邻区域之间一般都具有明确的界线 |
D.区域的划分主要是为了扩大区域之间的差异 |
下列有关区域的说法,正确的是
A.区域都有明确的界线 |
B.区域内部差异明显,区域之间某些特征相对一致 |
C.区域是主观任意划分的 |
D.区域根据一定的指标划分的,既可以是单一指标,也可采用综合指标 |
区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,由于目的不同,所用的指标和方法也不同。读黄河流域图回答下列各题。
黄河流域作为一个区域,其划分的方法是
A.利用综合指标划分 |
B.利用单一指标划分 |
C.以行政区划分指标 |
D.利用等雨量线指标 |
甲湖泊面积不断缩小,要及时获取湖泊面积变化情况,最快捷途径是
A.实地考察 |
B.GPS 技术 |
C.GIS 技术 |
D.RS 技术 |
图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是
A.气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少 |
B.酸雨、水土流失、赤潮 |
C.水土流失、荒漠化、泥沙淤积 |
D.荒漠化、水土流失、海洋污染 |
山西省现有11个省辖市,共119个县级行政单位。据此回答下列各题。
有关地理区域含义的叙述,正确是
①区域都是按单一指标来划分的;
②区域有一定面积、形状或界线;
③区域范围有大小、区域级别有层次;
④一个区域的发展变化不会影响到周边相关的地区
A.①② | B.②③ |
C.③④ | D.①④ |
区域内部特征具有________性。区域之间的特征具有明显的________性。
A.相似 差异 | B.对一致 相似 |
C.差异 整体 | D.地带 非地带 |
读中国地理要素分界线图,完成下列各题。
图中a、b、c、d各界线描述正确的是( )
A.a是旱作与水田农业区的分界线 |
B.b是400mm等降水量线 |
C.c是地势第一级阶梯与第二级阶梯的分界线 |
D.d是我国人口稠密与稀疏的分界线 |
图中a、b界线非常接近地区,可能划分出的区域是( )
A.牧区、农耕区 | B.半湿润区、湿润区 |
C.汉语言区、少数民族语言区 | D.发达区、欠发达区 |
小区域调查方法有多种,若想了解人们的旅游动机,最经济和适合的调查方法是( )
A.问卷调查 | B.调查访问 | C.路线考察 | D.旅游景点考察 |
区域是在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界,下图M、N、P为我国三大自然区图,读下图回答下列各题。
中国自然地理环境分异的基本因素是
A.人口和城市 | B.气候和植被 |
C.河流和地貌 | D.气候和地貌 |
图中,①、②、③地主要生态问题分别是
A.气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少 |
B.酸雨、水土流失、荒漠化 |
C.水土流失、荒漠化、高山冰川退缩 |
D.水土流失、荒漠化、温带草原退化 |
关于①区域雨水下渗的叙述,正确的是
A.土质黏重,利于雨水下渗 |
B.植被茂密,利于雨水下渗 |
C.降水集中,不利于雨水下渗 |
D.草原植被,不利于雨水下渗 |
读图,回答问题。
图示反映了区域的
A.整体性 | B.差异性 | C.开放性 | D.稳定性 |
图中区域发展水平差异最可能的原因是
A.两区域地理环境的差异 | B.两区域语言的差异 |
C.两区域人种分布的差异 | D.两区域领导人的差异 |
区域的发展由初期开发到成长壮大,随着资源开发规模的扩大,城市和工业区不断地向外扩展,人地关系越来越复杂,从相对协调走向日趋紧张。为此,需要通过转型、调整,以寻求新的发展,使区域经济获得再生。据此,回答问题:
区域发展的不同阶段,人地关系的变化是
A.不协调~协调~不协调 | B.不协调~协调 |
C.协调~不协调~协调 | D.协调~不协调 |
有关区域发展转型阶段的叙述,正确的是
A.区域原先具有的集聚效应减弱,区域经济呈现衰败、萎缩状态 |
B.区域发展面临失业率升高,人口增多等严重的社会问题 |
C.经济增长加快,产品市场竞争力加强 |
D.人地关系已趋缓和 |
读“我国三大自然区的划分示意图”,回答下列小题。
我国三大自然区的划分依据主要是( )
A.气候、水文两大要素 |
B.生物、土壤两大要素 |
C.地形、气候两大要素 |
D.地貌、生物丽大要素 |
甲区的自然景观与乙区截然不同的主要原因是( )
A.甲区深居内陆、降水量少 |
B.乙区日照时间长,积温高 |
C.乙区人类活动历史悠久,人口密度大 |
D.甲区全年气温低、光照时数少 |
对乙自然区特征的描述正确的是( )
A.夏季高温多雨,雨热同期 |
B.河流流量大,无结冰期 |
C.热量丰富 |
D.植被以常绿阔叶林为主 |