高中地理

下图为我国某地区气流运动示意图,读图回答下列问题。

(1)请说出图示天气系统的名称并说明判断依据。
(2)试比较图中气流一与气流二在性质上的差异并说明原因。
(3)请写出图中曲线M和曲线N所表示地理事物的名称并比较其雨区分布的差异。
(4)请分析M、N两雨区形成的共同发展过程。

  • 更新:2020-03-18
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读“高空等压面图”,完成下列要求。

(1)A、B两处相比,气压较高的是            处,C、D两处相比,
气温较低的是           处。(填字母)   
(2)A、B、C、D之间的热力环流呈                              (顺时针或逆时针)方向流动。
(3)若C、D两地的温度差为5℃,B、D之间的垂直距离为500米,当C地气温为6℃时,则B处的气温应为     ℃。

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.图9-13是我国新疆某一灌溉良好的绿洲与周围半沙漠地区气温的日变化曲线,读图完成下列问题。

(1)简述绿洲与周围半沙漠地区气温的日变化特点有何不同?
(2)在图9-14中补绘出①时段内绿洲与周围半沙漠地区之间的热力环流。

(3)图9-15表示该绿洲的地—气相互作用。请把下列选项填入合适的框内,使联系成立。

A.空气湿度增大 B.土壤热容量增加 C.蒸腾作用增强 D.土壤湿度增大


(4)该绿洲局部小气候的变化对改善城市生态环境有何借鉴意义?

来源:2010高三小练习,大气
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读下图,完成下列题目。

(1)图中V箭头表示A空气匀速运动方向,此图是(南,北)半球气压分布图。
(2)F1是力__________,与等压线__________,且由__________气压指向__________气压,大小__________。
(3)F2是__________力,它与风向V__________,对风速__________影响。
(4)F3是__________力,它与风向V__________。
(5)F1、F2、F3三种力的合力为__________。

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读下图完成相应的要求。

(1)在图中标出水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向。
(2)判断此图属于____(南、北)半球图,判断依据是____________________。
(3)此图属于____(高、低)空大气运动,判断理由是____________________。

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读“冷热不均引起的大气运动示意图”,回答:

(1)图中方框内是低压还是高压,用“高”或“低”填在图中。
(2)从空气的垂直运动来看:热的地区空气__________,冷的地区空气__________。
(3)从水平方向看:空气从__________气压流向__________气压。
(4)乙图的空气环流是因__________引起的,因此称__________环流。

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读“风向对城市空间结构的影响图”,回答有关问题。

(1)城市功能区的布局必须考虑盛行风向,据风玫瑰图,各主导风向所对应的正确的功能分区是:
A:__________,B:__________,C:__________,D:__________。
(2)图中F表示________,主要由________或________构成。
(3)对于英国的某城市来说,正确的功能分区是________。

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我国某滨海城市的一地理兴趣小组开展“海陆风现象及其影响”的课题研究。请你协助他们一起完成下列任务。
材料一 该城市某日晴天近地面气温变化曲线(图甲)

(1)据图说明海洋与陆地气温变化的主要差异。
(2)某一剧组在该市的滨海影视基地拍摄一特写镜头:女主角面向大海,海风吹拂面部让头发向后飘逸。如果你是导演,应该选择什么时段来拍摄该情景?在乙图中正确绘图,并予以说明。
(3)运用所学知识分析海风对该城市小气候的影响。
(4)如果从其他角度研究海陆风现象,你认为还可以选择哪些气象要素进行观测研究?



20090304

 

(5)运用已经学过的同类知识进行类比,是地理学习的常用方法。请你运用类比法列举两例与海陆风成因类似的地理现象。



  • 更新:2020-03-18
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读“部分纬度大气环流图”,完成下列问题。

(1)A处于________气压带,该区域降水__________,原因是_______________ 。
(2)C处的降水类型是__________,其降水时间多在一天中的__________ 。
(3)B处于__________气压带,该处大陆东岸和西岸比较,降水较多的是_____,原因是__________。

  • 更新:2020-03-18
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  • 更新:2020-03-18
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我国南海一滨海城市的学校开展了“海陆风的现象及其影响”地理课题研究。以下是这组学生的研究报告,请根据你所学的知识协助他们完成这项工作。
《“海陆风的现象及其影响”研究报告》
(1)海陆风是滨海地区在一天之中,由于     的差异,风向以一天为周期,随昼夜交换而转换。
(2)完成海陆风气流(箭头)示意图。

(3)下面是调查获得的数据(完成下列数据分析,得出研究结论)。
各月平均海陆风的天数

月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

海陆风
2.3
2.6
2.1
5.0
7.0
12.6
10.7
13.7
9.7
9.3
3.7
2.3
81.0

数据分析的结论:
—年中海陆风出现的天数,因季节而异。从表中可知,          (季节)最少。最少的原因是            强盛,从而“掩盖”了昼夜的海陆风。
(4)分析海风对该滨海城市气候带来的影响。

  • 更新:2020-03-18
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高中地理大气运动的原因和风的受力分析综合题