高中地理

读图,回答下列问题(每空1分,共7分):

(1)若此图是热力环流侧视图,A、B两处比较,________处温度较低,_________处气压较低。
(2)若此图是冬季季风环流侧视图,根据热力环流原理,可能是亚洲大陆的是________(A或B); 若此图是城市热岛环流侧视图,则A、B中________ 处是城区。
(3)若此图为三圈环流中纬度环流侧视图,则A处为 ______________气压带,B处为______________气压带,③处为_____________风带。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

读下图,回答下列各题。(12分)

(1)若该图为热力环流示意图,比较甲、乙、丙、丁四处的气压高低  ;甲的热力状况是  (受热或冷却)。该环流形成的最根本原因是 
(2)若该图为城市与郊区之间的热力环流示意图,判断甲、乙哪一个是城市  ,并说明理由 
(3)若该图为北半球二分日中的中纬环流,请写出甲、乙的纬度:甲  ;乙  。并说出②的近地面的风向为  风。
(4)若该图为大西洋中低纬海区大洋环流,请判断该海域所处半球  (南或北)。并写出图中数字代码所代表的洋流名称:①  ;③  ;④ 

  • 更新:2020-03-19
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读“2014年12月28日14时中国局部地区海平面等压线分布图(气压单位:百帕)”,完成下列问题。

(1)图中甲气压中心影响下的天气特点是          
(2)乙、丙两地风速较大的是______地,依据是___________________________。
(3)图中可能形成降水的地区是____________。

A.① B.② C.③ D.④
  • 更新:2020-03-19
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读图,完成下列问题。

(1)假设图为甲乙两地的热力环流图,判断甲乙丙丁四处气压由高到低的排列情况               
(2)假设图为冬季海陆间的季风环流图,那么图中的甲地为 (填陆地或海洋),①风的性质为  
(3)假设图为三圈环流中北半球的中纬环流图,判断甲乙的气压带名称:甲_________ 、乙 ____________;甲和乙之间的风带为_________________ 。

  • 更新:2020-03-19
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读“我国东南部地区某月等温线和年降水量分布图”,回答下列问题。8分
     
(1)甲图为              (1、7)月等温线,判断理由是                       
(2)比较乙图中①、②两地的年降水量大小,并分析原因。
(3)比较甲图中①、③两地的该月平均气温大小,并分析原因。
(4)图中④、⑤两地适合晒盐的是          地,原因是                       

  • 更新:2020-03-19
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自然地理环境的物质运动过程,也是一个能量交换过程。读图,回答下列题。

(1)若此图表示热力环流,C、D两处位于近地面,则C处气温比D处            ,C处气压比A处          
(2)若此图表示季风环流圈的冬季环流,C、D位于近地面,则代表海洋的是             ,季风②的性质是         (暖湿或冷干)。
(3)若此图表示中纬环流,C、D位于近地面,则②表示的风带是         ,长期受此风带影响的气候特点是                   

  • 更新:2020-03-19
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读“北半球某地热力环流示意图” (a、b表示等压面) 回答相关问题。(6分)

(1)图中①、②、③、④四点的气压最高的是________,气压最低的是_______。
(2)图中②、③两地气温较高的是__      _ ,若该图表示白昼的滨海海陆间风向,表示海洋的是        .
(3)若②在③的南面,则②③之间吹___________风(填风向)。
(4)在①②③④之间的热力环流的方向为        (顺或逆)时针转。

  • 更新:2020-03-19
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自然地理环境的物质运动过程,也是一个能量交换过程。读下图,回答下列题。

(1)若此图表示热力环流,C、D两处位于近地面,则C处气温比D处            ,C处气压比A处          
(2)若此图表示季风环流圈的冬季环流,C、D位于近地面,则代表海洋的是             ,季风②的性质是         (暖湿或冷干)。
(3)若此图表示中纬环流,C、D位于近地面,则②表示的风带是         ,长期受此风带影响的气候特点是                   

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读“我国冬季某时的气压分布图和甲区域地理事物分布图,完成下列问题。

(1)从气流状况看A是        (天气系统),受锋面天气影响北京将出现大风、        、雨雪的天气状况。
(2)C处此时吹        风向,与B处相比风力较        (大或小),原因是             
(3)参与甲区域P河流域水循环的环节主要有             、降水和径流输送。
(4)甲区域图中的交通线从整体看呈        状,城市主要沿                               分布,影响该地城镇和交通线分布的主导因素是              

  • 更新:2020-03-19
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读图,回答问题。

(1)添出图中数字序号表示的在水循环环节名称①                             ,由③变成⑤需要经过      环节。
(2)图中①→⑥过程属于           循环。
(3)下列情况中能实现②环节的正确图示是     (填序号)。

(4)能够使陆地水资源不断得到补充的水循环由哪些环节组成?     。(填序号)
(5)修水库是对     个环节进行了改变。(填序号)

  • 更新:2020-03-19
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读“大气的垂直分层示意图N”和“某地的气压状况图P”,图P是图N中的A层某地,该地位于在北半球,中1、2、3位于等压面上,4、5位于等高面上,回答下列问题。

(1)A为         层,      B为         层。
(2)A层的直接热源是         大气温度随高度升高而         (升高或降低)。影响A层直接热源的主要因素有哪些?
(3)图P中1、2、3、4、5表示气压相等的数码是 ________,表示气压最高的数码是______,表示气压最低的数码是________;
(4)甲、乙两处气温较高的是_________处,气压较高的是__________处。
(5)若图P表示的是海滨地区晴热白天的热力环流图,则甲地为_______(海洋或陆地)。若表示的是城市和郊区之间的热力环流,则乙地为_______(城市或郊区)。

  • 更新:2020-03-19
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读下图,(a、b表示等压面)完成下列要求

(1)画出大气在水平方向和垂直方向的运动。
(2)一般情况下, A、B、C、D四地中,气压最高的是_____,气温最高的是__________。
(3)热力环流形成的根本原因是_   ,它是大气运动的一种最简单的形式。
(4)若此图为城郊风,污染工厂应建在__     

  • 更新:2020-03-19
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读“实际大气中的风向图”,回答下列问题。

(1)图中箭头表示的含义是:
①___________________,②____________________,
③____________________,④____________________。
(2)①与等压线的关系是______,其方向是______。
(3)若无④,只受①、③影响,则②与等压线的关系是:________。此时,①与③的关系是________。
(4)实际大气中②与等压线的关系是________。此图表示地区在________(填“南”或“北”)半球,理由是________。
(5)图中M、N两地相比,风力较大的是________地,原因是                            

  • 更新:2020-03-19
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下图是亚洲东部某区域2014年7月21日的等压线图(单位:百帕),读图回答问题。

(1)从气压分布状况看,甲处为          (高压、低压);
(2)丙处的风向为            。丙、戊两地相比,风力较大的是      ,试说明理由。
(3)在下图中画出甲、乙天气系统中心区气流的垂直运动方向。

(4)甲乙两地温差较大的是      理由                   

  • 更新:2020-03-19
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图为北太平洋周边区域图,图中AB为晨昏线,读图回答下列问题。

(1)AB是____(晨或昏)线,此时,太阳直射点的地理坐标为____。
(2)P、Q两地中,年降水量较多的是____地,简析该地降水多的原因。____
(3)根据表格数据分析,旧金山、诺福克两城市中,____市气候海洋性较强,____市沿岸附近海洋有寒流流经。
(4)图中A、B两地主要的共同农业地域类型____,与A地比,B地发展该农业地域类型有利的社会经济条件有____。

  • 更新:2020-03-19
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高中地理大气运动的原因和风的受力分析填空题