高中地理

洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应,下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”,读图完成1~2题。

根据图中各项内容之间的相互关系,数字①②③所代表的内容分别是(  )

A.气候变暖、温室作用加强、气候变暖
B.气候变冷、温室作用减弱、气候变冷
C.气候变暖、温室作用减弱、气候变冷
D.气候变冷、温室作用加强、气候变暖

图中各项内容之间相互作用、相互影响,形成一种动态的平衡关系,若其中某一环节遭到破坏,就会导致这种平衡关系的失常。目前,这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能的是(  )

A.引起海平面下降 B.腐蚀建筑物
C.导致世界各国家经济结构的变化 D.皮肤癌患者增多
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

    
下图为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答1~3题。


O、P两点的温差最大可超过         (  )

A.4℃ B.3℃ C.2℃ D.1℃

若只考虑温度因素,则近地面N点的风向为                         (  )

A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风

下图中与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为(  )

A.① B.② C.③ D.④
来源:冷热不均引起的大气运动练习
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理大气运动的原因和风的受力分析选择题