高中地理

如果对流层大气出现“上热下冷(即随高度上升,气温也上升)”现象时,空气对流运动减弱,不利于污染物的扩散。据此回答下列各题。

对流层大气热量直接来自

A.太阳辐射 B.地面辐射
C.大气辐射 D.大气逆辐射

图中,符合题中所示现象的大气层次是

A.①+② B.② C.②+③ D.③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读大气的保温作用示意图,回答下列问题。

近地面大气的主要直接热源是(  )

A.① B.②
C.③ D.④

白天多云气温不会太高主要与图中有关的大气热力作用是(  )

A.① B.②
C.③ D.④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中与大气的散射现象有关的是(     )

A.秋季晴朗的夜晚后容易出现霜冻
B.农民利用人造烟雾防止作物被冻伤
C.用红色作为信号灯更醒目
D.臭氧吸收紫外线保护地球生物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图,完成下列小题。

近地面大气主要的、直接的热源是(   )

A.太阳辐射
B.地面辐射
C.大气逆辐射
D.大气反射

图中箭头A、B、C、D,表示大气对地面的保温作用的是(   )
A.A             B.B
C.C             D.D

  • 更新:2020-03-19
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第二届青奥会于2014年8月16日~28日在南京举行,下图为“新栽树木遮阳网示意图”。据此完成下列各题。

此时段南京可能出现的天气是

A.连续不断的对流雨 B.持续的高温天气
C.冷锋过境出现寒潮 D.反气旋发展成台风

在此季节,南京园林工人一般会给新栽大树覆盖黑色尼龙网(如图),其目的是

A.增加大气逆辐射,提高夜间温度
B.阻止地面辐射,防止夜间温度过低
C.增强地面辐射,提高树木存活率
D.削弱太阳辐射,减少树木水分蒸腾
  • 更新:2020-03-19
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图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数码代号按顺序依次是(  )

A.①②③④
B.③④②①
C.④③②①
D.②③④①
  • 更新:2020-03-19
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图甲是大气受热过程示意图。图乙是同一地点阴天和晴天的昼夜温度变化示意图。读图完成下列各题。

下列叙述正确的是

A.①是近地面大气的主要直接热源
B.③表示大气对地面的保温作用
C.a表示阴天的昼夜温度变化
D.b天气与a天气相比,白天②更强

人类通过低碳经济和低碳生活对图甲影响明显的是

A.①减少 B.②不变 C.③减弱 D.④增强
  • 更新:2020-03-19
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四川盆地冬季暖于长江中下游平原的最主要因素是

A.纬度因素 B.海陆因素
C.地形因素 D.洋流因素
  • 更新:2020-03-19
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下图为大气的受热过程示意图,读图,青藏高原与四川盆地纬度相当,关于两地热力状况的比较,正确的是

A.青藏高原的年平均气温较低,主要与①②有关
B.四川盆地的年太阳辐射总量较小,主要与②③有关
C.四川盆地的气温日较差较小,主要与①③有关
D.青藏高原的年太阳辐射总量较大,主要与②④有关
  • 更新:2020-03-19
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下图中A、B、C、D四地,昼夜温差最小的是

  • 更新:2020-03-19
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图中三条等温线a、b、c 数值由大到小排列,回答下列问题。

图中所示半球及等温线弯曲原因的说法,正确的是( )

A.等温线的弯曲是由于太阳辐射的差异造成的
B.等温线的弯曲一定是海陆差异造成的
C.上图表示的南半球
D.上图表示的北半球

关于图中海陆分布的叙述,正确的是( )

A.若是7 月份,①是陆地②是海洋
B.若是7 月份,②是陆地①是海洋
C.若是1 月份,①是陆地②是海洋
D.不管1 月还是7 月②处都是陆地
  • 更新:2020-03-19
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下列现象中,与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是(   )

A.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些
B.日不出天已亮,日已落天不黑
C.夏季大空多云时,白天气温不会太高
D.平流层的气温随高度增加而增加
  • 更新:2020-03-19
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下图中,昼夜温差最小的是(  )

  • 更新:2020-03-19
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下图为大气的受热过程示意图,回答下列各题。

图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是

A.① B.② C.③ D.④

表示大气逆辐射的箭头是

A.① B.② C.③ D.④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列概念按发生的先后顺序排列正确的是( )
①太阳辐射     ②地面吸收   ③大气削弱
④大气逆辐射   ⑤地面辐射

A.①②③④⑤ B.①③⑤④②
C.①③②⑤④ D.①④③②⑤
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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高中地理大气的受热过程选择题