下图为“某学者划分的世界四季类型分布图”，据图完成下列问题。
(1)世界四季类型的分布主要体现了哪种地域分布规律？
(2)读图并结合所学知识，简析“四季如春”型地区的分布和形成原因。
| |
主要分布区域 |
形成原因 |
| 世界 |
|
|
| 中国 |
云贵高原 |
|
(3)A、B两地与同纬度其他地区相比，四季类型有所不同，主要原因是什么？
读图北半球某区域海平面等压线图（单位：百帕），回答下列问题
⑴就气压分布状况而言，A ，B ；按锋面的分类，①、②之间为 锋，③、④之间为 锋。
⑵图中a、b、c、d四处风向正确的是 地；甲地比乙地 （选择填空）
| A．气压高 | B．风力大 | C．气温高 | D．湿度大 |
⑶如果冷暖锋均能引起降雨，冷锋雨区位置在（①、②、③、④中的） 地，暖锋雨区位置在（①、②、③、④中的） 地。
（4）③、④间的锋面正在向 方向（③或④）位置移动，请描述目前②的天气状况： 。
分析某地的天气系统示意图，回答下列问题：（共12分）
（1）判断C地天气情况： 。
（2）此时B地吹偏 风。(填南或北)
（3）图中甲、乙、丙、丁四地，可能出现降水的是 地。
（4）描述未来时间乙地天气发生的变化
读图Ⅰ “我国2010年12月23日12时天气形势图”（单位：百帕）和相关材料，回答下列问题。
（1）根据下表中的上海天气数据，描述23日～24日上海天气变化特点 。
| 日期 |
阴晴现象 |
气温 |
风向 |
风力 |
|
| 23日星期四 |
白天 |
多云 |
最高温13℃ |
西风 |
3～4级 |
| 夜间 |
多云 |
最低温7℃ |
东北风 |
3～4级 |
|
| 24日星期五 |
白天 |
小雨 |
最高温6℃ |
东北风 |
4～5级 |
| 夜间 |
雨夹雪 |
最低温1℃ |
北风 |
4～5级 |
图Ⅰ
（2）导致上海天气变化的天气系统为___________，图Ⅱ中的________图反映了此天气系统。
图Ⅱ
（3）图Ⅰ中，北京的主要风向为________，风力比上海________，其判断依据是__________
______________________________________________。
（4）说出甲、乙两处天气系统的名称，并指出形成这种海陆气压分布形势的主要原因。
甲__________________________，乙__________________________，
原因__________________________。
图为某大陆西侧海面平均水温(℃)分布示意图。读图回答下列问题:9分
(1)此海区位于 (南或北)半球。
(2)用洋流符号(暖流→,寒流
)在图上画出该海区洋流的分布；如果该海域位于东北太平洋,则这两支洋流的名称分别是 和 。
(3)图中A处以北的沿海地带为温带海洋性气候，附近的洋流其性质属于 （寒流或暖流）对该气候的形起了 作用。
(4)地球上具有此种分布模式的海区是(双选题)( 2分 )
| A．欧洲西侧中纬度海区 |
| B．北美洲西侧中纬度海区 |
| C．非洲西侧中纬度海区 |
| D．南美洲西侧中纬度海区 |
读“世界洋流分布图”，分析回答下列问题(10分) 
（1）图中D处附近海域为世界著名的____ __渔场，其形成原因是 ，此洋流按性质分属于 。
（2）1月份卑尔根（挪威）的温度在2℃左右，而纬度较低的符拉迪沃斯托克在－8℃左右，造成两地气温差异的主要原因是： 。
（3）若有人想利用盛行风和洋流的有利条件，乘帆船远航，从A城到B城，利用的盛行风名称是： ，利用的洋流名称是： 。
（4）若按C洋流的性质来看,推测其对经过地区的气候影响作用可能是
图 为某地某日一次强台风过程的风速逐时变化图。 读图并根据所学知识，完成题。
当天控制该地的是（ ）
| A．热带气旋 | B．副热带高压 | C．冷锋 | D．暖锋 |
在15-17 时该地出现的天气现象是（ ）
| A．阳光明媚 | B．狂风暴雨 | C．阴雨连绵 | D．电闪雷鸣 |
热力环流是大气运动的一种最简单的形式（左图中虚线a、b表示等压面)。读图，完成下列各题。(5分)
（1）在上面的左图中实线上画箭头表示出大气在水平和垂直方向上的运动方向。图中所示的热力环流形成的过程是：先有_________运动,再形成_________运动。
（2）B、C两地温度较高的为 ；C、D两点中气压较高的是_ ___；A、B、C、D四点中气压最高的为_____。由此可见， 是形成热力环流的根本原因。
（3）上面的右图所示的海陆热力环流现象通常出现在 （白天或夜间）。
读“世界大洋环流模式图”，完成下列各题：
（1）在图中画出箭头表示洋流流向。
（2）图中为暖流的洋流的数字代号是________，寒流的数字代号是________。从一般规律来看，南、北半球中低纬的大 洋东岸为________，大洋西岸为________。
（3）若此图属于大西洋洋流图，则图中洋流名称是
①________③________⑥________，北大西洋东岸的著名渔场为________。
下图为北半球某地的天气系统示意图，分析回答：
（1）图中的高低气压中心：C为 ，D为 。
（2）图中的气流状况：C为 ，D为 。
（3）气流的垂直运动方向：C处 气流，D处 气流。
气流的水平运动方向 ：C处气流呈____时针方向辐_____ ； D处气流呈____时针方向辐_____ 。
（4）图中的风向：C处东侧为偏 风，D处东侧为偏 风。由此可知：A地 __________风，B地 风。
（5）图中的冷、暖锋，右侧为 ，左侧为 。冷锋雨区位置在（甲乙丙丁） __________地，暖锋雨区位置在（甲乙丙丁） 地。
读洋流模式示意图（图14），回答下列问题。（10 分）
（1）以中低纬大洋环流为例，其分布规律按时针运动方向可表述为北半球 ，南半球 ；按照洋流的冷暖性质，以大洋为中心，东侧多为 流，西侧多为 流。
（2）图①②中可以形成渔场的是 ，其主要原因是 。
（3）全球大洋环流可促进高低纬度间热量的输送和交换，对 具有重要作用；对局部地区来说，暖流对沿岸气候起到 作用，寒流对沿岸气候起到 作用。
（4）某油轮如在②处发生原油泄漏事故，洋流对该污染能够起到 作用。
1990年5月的一天，在美国华盛顿州（美国西部沿海）海滩漫步的人们突然发现，成千上万种颜色和尺码的鞋子向岸边漂来。人们带着满腹疑惑收集起这些湿透了的鞋子，并猜测鞋子的来源。原来是一艘货轮出发到太平洋遇到台风失事，集装箱遭到了破坏。这些鞋子为海洋研究者提供了一个很好的研究资料。（共8分）
(1)你能根据下图推测出鞋子从哪里来吗？为什么？
______________________________________________?
(2)鞋子还会被冲到哪个国家的沿海岸边？
_____________________________________________。
(3)鞋子还会在哪些洋流作用下回到原来的国家
_____________________________________________。
读下列两幅天气系统示意图，完成下列各题。(7分每空1分)
（1）从性质上看，甲图中B是＿＿＿＿气团，C、D、E三地中气温最高的是＿＿＿＿地。
（2）若甲图为暖锋天气示意图。该锋面过境时常出现的天气是＿＿＿＿，过境后天气状况是 。
（3）甲图所示天气系统（暖锋）在天气形势图上常用图例或符号表示，请在试卷上画出其常用的图例或符号。
（4）乙图表示的天气系统位于＿＿＿＿半球，在其控制下多为＿＿＿＿天气。
读“世界某海区洋流分布示意图”，回答下列各题。(14分)
（1）该海域位于_______(南、北)半球，判断依据是什么？
（2）图中a、b、c三条洋流中，属风海流的是________和________(填字母)，它们分别是________风带和____ ____风带推动海水所形成的洋流。
（3）若该环流位于大西洋，图中①处附近海域为世界著名的____ ____渔场，它位于d和____ ____的交汇处。世界上同属此种原因形成的大渔场还有____ ___、______ __ __等。
（4）若该环流位于太平洋，有人想利用盛行风和洋流的有利条件，乘帆船远航，试说明从A到B，又返回到A，依次利用的盛行风和洋流的名称。
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