大湖效应指的是冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常是湖泊)从中得到水蒸汽和热能,然后在湖泊迎风岸形成雨、雪、雾等现象。右图为美国五大湖区年平均降雪量(1971---2000年)的空间分布示意图。读图完成下列问题。
右下图为五大湖区东岸附近一年中气温与水温变化示意图。由大湖效应产生降雪的主要时期是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
与大湖效应产生的降雪过程原理类似的天气系统是( )
A.暖锋 | B.冷锋 | C.气旋 | D.反气旋 |
下图是2013年10月12日8时世界某地区海平面等压线分布情况,图中虚线是锋面。读图完成下列问题。
①、②两地的气压值差最可能是( )
A.24 | B.9 | C.26 | D.14 |
此时,③地吹( )
A.西北风 | B.东北风 | C.西南风 | D.东南风 |
此时,④地的天气状况是( )
A.狂风暴雨 | B.晴朗少雨 | C.阴有降雨 | D.大风降温 |
图为地球局部海域洋流分布模式图。读图,完成下列问题。
图中洋流( )
A.④可能出现在北大西洋 |
B.③形成受东北信风影响 |
C.①的流向为自南向北 |
D.②可能流经澳大利亚西海岸 |
若图示海域位于太平洋,洋流( )
A.①造成途经的澳大利亚大陆沿岸地带气温降低 |
B.②使南美大陆热带荒漠从东海岸延伸至西海岸 |
C.④促进了太平洋与大西洋、印度洋的海水交换 |
D.③缩短了海轮从东南亚到非洲东部的航行时间 |
1492年,哥伦布航海期间,每天都用船上的象限仪观察北极星,只要α数据为28°,他就坚信自己航向正确。读图哥伦布航海线路图和所使用的象限仪图,据此回答下题。
哥伦布每天用象限仪观察北极星,保持28°,是为了
A.顺风航行 | B.顺水航行 | C.向西航行 | D.向西南航行 |
在航行途中,如果只考虑海水运动,船只行驶较快的是
A.甲航段 | B.乙航段 | C.丙航段 | D.丁航段 |
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成题。
若此图表示热力环流,则
A.甲处气温比乙处低 | B.甲处气压比乙处高 |
C.丙处气压比甲处高 | D.丙处气压比丁处高 |
若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,则
A.丙代表沉积岩 | B.丁代表岩浆岩 |
C.③代表变质作用 | D.②代表重熔再生 |
若图示为大洋环流示意图,且甲、乙两地全年昼夜基本平分,则②处可能为
A.加利福尼亚寒流 | B.日本暖流 |
C.西澳大利亚寒流 | D.巴西暖流 |
若图示为海陆间循环示意图,则人类活动影响最大的水循环环节是
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
下图为某大陆西岸一段河流在某季节的等潜水位线分布图,读图回答题。
此时下列叙述正确的是( )
A.北印度洋海区洋流逆时针流动 | B.亚洲高压最为强盛 |
C.澳大利亚北部海岸盛行东南风 | D.该河河口附近海水盐度达一年内最大值 |
洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应,下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”,读图完成1~2题。
根据图中各项内容之间的相互关系,数字①②③所代表的内容分别是( )
A.气候变暖、温室作用加强、气候变暖 |
B.气候变冷、温室作用减弱、气候变冷 |
C.气候变暖、温室作用减弱、气候变冷 |
D.气候变冷、温室作用加强、气候变暖 |
图中各项内容之间相互作用、相互影响,形成一种动态的平衡关系,若其中某一环节遭到破坏,就会导致这种平衡关系的失常。目前,这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能的是( )
A.引起海平面下降 | B.腐蚀建筑物 |
C.导致世界各国家经济结构的变化 | D.皮肤癌患者增多 |
下图为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答1~3题。
O、P两点的温差最大可超过 ( )
A.4℃ | B.3℃ | C.2℃ | D.1℃ |
若只考虑温度因素,则近地面N点的风向为 ( )
A.东北风 | B.东南风 | C.西北风 | D.西南风 |
下图中与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
右图中①~④箭头表示洋流的流向。读图回答下面试题。
.关于图中①~④洋流的叙述正确的是 ( )
A.①洋流的形成与气压带风带季节性北移有关 |
B.②洋流反映了该海域8月洋流的流向 |
C.③洋流按成因分类属于补偿流 |
D.④洋流流经的两岸地区为热带雨林带 |
.当赤道以北海域洋流流向为②时,下列叙述正确的是 ( )
A.北半球正午太阳高度达一年中最小值 |
B.非洲热带草原一片枯黄 |
C.北太平洋副热带高压势力强盛 |
D.亚欧大陆等温线向低纬凸出 |