读下图，完成下列问题。
（1）崇明岛将长江口分为A、B两汊，两汉中_____的流量较大，原因是什么？
（2）启东港今后发展趋势为
理由是
（3）崇明岛上C、D两个港口中，发展前途好的是 ，理由是什么？
（4）上海港港区主要在市区的黄浦江两岸，海轮要经吴淞口进入黄浦江。长江口泥沙情
况对上海港进出航道的影响是怎样的？
(12分)图中，横坐标表示地球自转线速度，纵坐标表示不同纬度四个地点某日正午太阳高度。读图回答下列问题：
（1）图中a、b、c、d四个地点按纬度由低到高的排列顺序是（ ）
| A．a—b—c—d | B．a—b—d—c | C．d—c—a—b | D．c—d—b—a |
（2）图中a、b、c、d四个地点，昼夜平分的是__________；可能出现极昼或极夜现象的是____________。
（3）若此时地球位于近日点附近，则图中b、d两地的纬度分别是_________和__________；a地的正午太阳高度是___________。
读图，若此时北京时间为20时，完成下列各题（每空2分，共10分）
（1）此时太阳直射点的坐标是 。
（2） 此时与北京处于同一日期占全球的比例是 。
（3） C点地方时为 。
（4） B点的昼长是 小时。
（5）A点的正午太阳高度是 。
读12月22日太阳光照示意图和太阳直射点的回归移动示意图，完成下列要求。
（1）在12月22日太阳光照示意图上画出晨昏线和夜半球（用斜线表示）。
（2）这一天，图中A、B、C三地白昼最长的是____________ 。
（3）这一天，正午太阳高度由____________ 向南北两侧降低；和B点线速度相同的是____________ 点和____________ 点。
（4）该日以后，太阳直射点向____________（方向）移动。
（5）在上图中的①、②、③、④四点中，能够表示全球昼夜平分现象的有______ 、______ 。
某校高中学生在学习了地球公转的知识后，提出应针对冬夏季节昼夜长短不同，适当调整不同城市路灯亮灯时段。以节省电费。该表是他们提出的有关广州、上海、北京、哈尔滨四个城市冬夏季节的路灯亮灯时段，据此回答：(8分)
| 城市 |
冬夏季路灯亮灯时段 |
|
| A列 |
B列 |
|
| 甲 |
19：00～5：00 |
17：30～6：30 |
| 乙 |
19：15～4：45 |
17：15～6：45 |
| 丙 |
19：30～4：30 |
17：00～7：00 |
| 丁 |
19：45～4：15 |
16：30～7：30 |
上表A、B两列中，亮灯时段较短的是 列。B列表示的是 季的路灯亮灯时段，原因是此时我国各地昼夜长短的情形为 ；
我国各地昼长夜短的时段从 日(节气)至 日(节气)，这期间太阳直射在 半球；
从路灯亮灯时间长短判断，表中甲、乙、丙、丁四城市中，代表上海的是 ，该校学生建议上海冬季每天亮灯时间长为 。
读图中公转轨道图（甲）和某日太阳光照图（乙），完成问题。
（1）图甲中，地球公转速度最慢的点是 （A、B、C、D、E、F）。
（2）图乙中，A点地方时比B点 （早、晚）
（3）图乙中，B点太阳高度为 °，该日C点的正午太阳高度角为 °。
（4）图乙中，该日 及其以北的地区正午太阳高度达一年中最大。
读“昼夜交替示意图”，并根据所学知识回答下列问题：（每空2分，共16分)
(1)导致“昼夜交替现象”产生的原因是_________________________。
(2)图中A地在B地的_______方向， D地在C地的___ __方向。
(3)根据图中所给信息判断，这一天的日期是___月_____日，正是北半球的_____日。北极圈内有_____ 现象，此时我们的家乡应该是_____季。
读地球公转图，回答。(每空1分，共10分)
（1）在图上标出地球公转方向。
（2）图中A为北半球的 （节气），D为北半球的 （节气）。地球公转速度在＿＿＿（填字母）处较快。
（3）当南北极圈正午太阳高度角相等时，地球位置可能在＿＿＿（填字母）处。这时漠河、北京、上海、海口四城市昼夜长短状况是＿＿＿＿＿＿＿＿，正午太阳高度最大的是＿＿＿＿。
（4）当北极圈内全部为极昼现象时，地球大约位于＿＿＿（字母）点附近。
（5）地球公转在＿＿＿＿段时，南极圈内极昼现象范围逐渐扩大；在＿＿＿段时，我国各地昼长于夜，且昼逐渐增长。
读 “太阳光照图”，完成下列要求。
（1）图示节气为是 ，此时正午太阳高度达一年中最大值的地区是 。
（2）图中A、B、C、D四点中，出现极昼或极夜现象的是 。
（3）这天，A、B、C、D四地的正午太阳高度，从大到小顺序排列为 。
（4）图中B点的地方时是 点。
读“太阳直射点周年变化”示意图，回答：
太阳直射点位于A点的这一天，地球上正午太阳高度达一年中的最大值的纬度范围是________。太阳直射点从A点移至B点期间，安徽省昼夜长短状况是___________，安徽省昼夜长短的变化趋势为_________________。
读下列两图，回答问题：（每填(画)对一个１分，公10分）
（1）在图中适当位置画出地球公转的方向，在C图上标出晨昏线。
（2）左图的B位置是表示北半球的 (节气)，太阳直射的纬度是 ；该日右中所示四个城市，昼夜状况是 ；该日后的三个月，太阳直射点将向 （方向）移动，地球公转速度的变化规律是 。
（3）当地球从D——A运动时，北京昼夜长短的变化规律是 ；上海的正午太阳高度的变化规律是 。
（4）当地球位于D位置时，下列叙述正确的是 （请选择）
| A．晨昏线与地轴的夹角最小 | B．黄赤交角的大小为0° |
| C．呼和浩特正午阳光直射井底 | D．正是南极科考的最好季节 |
读地球公转中的二分二至图（甲图）和地球光照示意图（乙图，阴影部分为黑夜），回答下列问题。
（1）乙图所表示北半球的节气为____________，为甲图中数字__________所代表的位置。（2）地球由①到④运动的过程中，太阳直射点在_________半球，并向__________运动。
（3）乙图示时刻太阳直射点的坐标是________________。
（4）乙图中A、B、C、D的正午太阳高度由大到小排列的依次是________________。
（5）当地球公转由③到①的过程中，A地昼长变化规律为___________________________，当地球公转由①到③的过程中，B点的正午太阳高度的变化规律为__________________
________________________。
（6）乙图所示日期，B点的昼长为_________小时，该地的日出时刻为地方时_____________时。
我国甲地中学生与南半球乙地中学生在同一天观测太阳高度的变化，并将观测结果绘成下图，甲地学生发现此日测得的最高太阳高度比前一天小。据此回答下列问题。
（1）这一天是 月 日前后，判断理由是 、 。
（2）此日当乙地太阳高度最高时，太阳直射点的地理坐标大约是 、 。
（3）此日，当乙地太阳高度最高时，地球上新、旧两个日期的范围比值为 。
（4）近年来太阳能热水器的使用在我国方兴未艾，若在甲地安装太阳能热水器，为使热水器，为使热水器的效率达到最高，则热水器在一年中集热板与地面间夹角的调节范围是从 到 最佳。
下图为某极点上空的俯视图，据图中信息并结合所学知识回答： 
(1)该图表示的北半球节气名称为______________。(1分)
(2)上图三条线表示从A到B各地当日正午太阳高度的变化，正确的是_______。(1分)
(3)这一天，正午太阳高度与B点相等的地点纬度可能为___________________。(1分)
(4)D地气候类型为_________________气候，在该地气候形成中，_________________(洋流名称)起到了增温增湿的作用。(2分)
(5)图示半球范围内有两种陆地自然带在另一个半球缺失，其主要原因是____。(1分)
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