美国某民意测验机构在中学生进行调查，要求每个学生选一位在本国早期历史上贡献最大的总统。结果，下列总统得票相近。
George Washington Thomas Jefferson Abraham Lincoln
问题：
（1）这三种选择，你认为哪一种更有道理？为什么？
（2）另外两种选择是否也有可理解之处？请简要说明理由。
阅读下列材料：
我们共和国的缔造者草拟《宪法》和《独立宣言》的气壮山河的词句时，曾签署了每个美国人与生俱来有权享有的期票。这张期票承诺赋予所有人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。对有色公民而言，美国显然未能兑现这张期票。美国没有履行这项神圣的义务，不过给黑人开了张空头支票而已……
——1963年8月在华盛顿举行的“为工作和自由进军”的民权运动集会上。美国黑人领袖马丁·路德·金的著名演说《我有一个梦想》
请回答：
(1)马丁·路德·金的宣言针对的是什么问题？
(2)该问题在美国独立战争胜利后是如何处理的？
(3)后来，围绕该问题发生了什么重大事件？结果如何？
(4)该问题的存在反映了什么问题？
众所周知，政治文明是人类文明的重要组成部分，宪政制度的建设则是政治文明的重要体现和保障，其实现主要有两个途径，改革是历史发展的鲜明主题，它与革命交相更替，互为作用，推动了社会的进步和历史的发展。阅读下列材料：
【材料一】右图为乔治·华盛顿在制宪会议上讲话
在华盛顿的主持下，制宪会议一共开了116天……面对代表们的唇枪舌剑，制宪会议主席华盛顿却几乎一言不发，……华盛顿的沉默和坚持成为一种无形的力量。1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。 
——中央电视台记录片《大国崛起》之新国新梦(美国)解说词
【材料二】康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷……”乾隆皇帝也说：“本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落……” 
——摘自《东华录》（清）
【材料三】环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎盛时期；……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。
——中央电视台记录片《大国崛起》之走向现代(英国)解说词
请回答：
（1）结合所学知识指出美国1787年宪法规定的宪政体制及其突出特点。 
（2）根据材料指出在18世纪时，中英两国的政治体制各有什么明显不同？
（3）美国找到了一条怎样的最适合自己的政治发展道路？
阅读下列材料：
材料一：
在自然法则下面，一切人生来都是自由的，每一个人来到这个世界上都对自己的身体
有支配的权利。 ——杰斐逊
材料二：
所有正确的或合理的事情都为分离作辩护。被杀死人的鲜血和造化的啜泣声在喊着：现在是分手的时候了。……在这个时候，人们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解是个荒谬的梦想……
——潘恩《常识》
材料三：
我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权改变或废除它……
——《独立宣言》
材料四：
美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生，各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。…（众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括须服役数年之人。但未被课税之印第安人不算）
——现行高中世界史教材
请回答：
（1）依据材料一、二、三并结合所学知识，归纳北美人民要求独立的原因。
（2）依据材料三、四，分析美国1787年宪法同《独立宣言》相比，有何进步性或保守性。
（3）依据材料四并结合所学知识，对1787年美国宪法作出客观评价。
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