高中历史

图反映的信息有

①美苏关系紧张     ②苏联欲与美国“平起平坐”
③战略优势在美国   ④美苏争霸威胁世界和平

A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50年代后期以来,雅尔塔体系发展演变的新特点是

A.逐渐形成美国和苏联争夺世界霸权的斗争 B.逐渐形成了美国和苏联对立的两极格局
C.大国间利益争夺与意识形态问题交织在—起 D.美国开始推行对社会主义国家的“冷战”政策
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不是雅尔塔体系与凡尔赛——华盛顿体系相同之处是:
A都体现了大国强权政治色彩     B都以体现了美苏两国意志
C都体现国家利益为主           D都隐含了许多矛盾,并不稳定

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅尔塔体系与凡尔赛——华盛顿体系比较,其进步性主要体现在:
A美苏两国划分了势力范围         B苏联的参加
C反对法西斯,关注民主政治     D、大国之间军事实力和经济实力的对比平衡

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪,大国之间靠牺牲他国利益达成的协议有(   )
①《布列斯特和约》     ②《九国公约》    ③《慕尼黑协定》  ④《雅尔塔协定》

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图展示了现代国际关系中一次重要的大国较量。下列关于此事件叙述不正确的是

A.发生在两极格局正式确立后 B.全面冷战下的局部“热战”
C.苏联核力量弱势下的一次争锋 D.美苏经过谈判结束危机
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美苏争霸对国际局势有利的方面包括:
①防止了以战争解决国际争端          ②限制了核武器的扩散
③绕过了联合国安理会,为所欲为      ④以签订协议来解决问题

A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“二战”的硝烟尚未散尽,一场“没有硝烟的战争”又拉开了帷幕。下列与这场“战争”有关的事件是:
①铁幕演说 ②联邦德国和民主德国分立 ③美国扶持日本  ④东欧剧变与苏联解体

A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从图一到图二,可以看出美苏之间的关系发生了重大变化。导致这一变化出现的根本原因是:

A.美苏争霸世界必然导致双方对立 B.国家利益的冲突和意识形态的分歧
C.两极格局关系的实质是两强争霸 D.苏联和各国革命力量的壮大妨碍了美国称霸
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图"阳台对话"向世界传递的信息是

A. 古巴导弹危机结束
B. 美苏关系趋于暖和
C. 冷战格局全面终结
D. 多极化世界的来临
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美苏争霸期间,两国力量此消彼长、相互制衡。下列表明苏联退缩的史实是

A. 结束越南战争 B. 执行"莫洛托夫计戴"
C. 撤出古巴导弹 D. 签订《华沙条约》
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是1969年美国宇航员首次登上月球的图片,这时美苏争霸的态势是

A.互有攻守
B.苏攻美守
C.美攻苏守
D.和平共处
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据朱成虎、赵子聿等著《当代美国军事》:下图是1950年到1980年美国军费开支变化。导致A、B两阶段军事激剧下降的共同原因是

A.美国实行战略收缩政策
B.美苏争霸转向空间领域
C.美国结束一些侵略战争
D.美苏冷战局势日益缓和

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪70年代初苏联提出“缓和”战略的实质目的是:
A 改变争霸目标                  B 采取更为积极的进攻战略
C 限制和裁减核武器              D 苏联的霸权主义发展到高峰

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美苏争霸双方争夺的重点是:
A亚洲     B 非洲     C 欧洲    D 美洲

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史冷战结束选择题