高中历史

美国总统杜鲁门(1945年)说:“美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”这说明(     )
①美国的世界霸权政策昭然若揭 ②美国要领导西方国家对抗苏联
③美苏战时同盟关系公开破裂   ④美国要同苏联进行合作

A.①② B.①③ C.③④ D.①④
来源:当今世界政治格局的多极化趋势
  • 更新:2020-03-18
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联合国成立以来,在防止大规模战争冲突方面虽然发挥了一定作用,但在解决一些重大危机时,往往不被重视,起不到应有的维护世界和平的作用,其原因是       (      )

A.两极格局结束后,无人能与美国抗衡
B.一些大国欲谋取霸权,推行强权政治
C.超级大国的美国已完全操纵了联合国
D.第三世界国家在联合国还没有发言权
  • 更新:2020-03-18
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下列冷战时期美苏争霸的图片所反映的现象是                           (    )

A.苏联想与美国平起平坐 B.美苏关系非常友好
C.美国处于战略优势地位 D.苏联总是被动出击
  • 更新:2020-03-18
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“我们希望民主战胜独裁,希望核武器不落入危险人物手中,但是我们不像1947年那样感到明显的安全威胁。”引自美国某报。其中“感到明显的安全威胁”指

A.二战后,美苏由合作转为对抗 B.日本的崛起
C.欧共体的建立 D.中华人民共和国的诞生
  • 更新:2020-03-18
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马歇尔深知苏联根本不可能接受欧洲复兴计划。他曾说,如果一开始就把苏联和东欧国家排斥在计划之外,就会吓跑欧洲人,有的欧洲国家就会表现迟疑。这不能用来说明(       )

A.美国有意识地制造了欧洲的分裂 B.美国将分裂欧洲的责任推卸给苏联
C.美国有意掩盖其从经济上控制西欧的企图 D.美国有意在欧洲建立起一个军事战略同盟
  • 更新:2020-03-18
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1961年,东德政府修建柏林墙,阻隔东、西柏林之间的往来。柏林墙的正式名称是反法西斯防卫墙,其“反法西斯”的含义应指:
 

A.抵制西方势力的渗透 B.阻止欧洲一体化进程
C.防止法西斯残余势力的进攻 D.反对美苏冷战对峙
  • 更新:2020-03-18
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1946年1月20日,美国参议员伯纳德在国会发表演说,首次提出“冷战”一词。下列对“冷战”的表述不正确的是

A.“冷战”是以美、苏为首的两大集团之间的全面对抗
B.美国是“冷战”的发起者,“杜鲁门主义”标志“冷战”开始
C.马歇尔计划使美国从政治和经济上控制了西欧
D.“冷战”造成了国际的紧张局势和世界的动荡不安
  • 更新:2020-03-18
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右图是历史上某个时期的柏林市区图,柏林市被一道柏林墙分割成东柏林和西柏林。造成这种现象的国际背景是:

A.二战期间,苏联和美英法分区占领了柏林
B.美苏冷战东德为了阻止人民西逃而修建
C.东德和西德关系紧张不得已采取的措施
D.美国为了防止苏联渗透采取的防范措施
  • 更新:2020-03-18
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1950年爆发的朝鲜战争为日本经济发展提供的客观有利条件有
①日本从提供商品和劳务中得到大量“特需”收入②日本商品得以大量进入世界市场③日本经济自此进
入高速发展时期④日本对美国战争赔款得以减免            

A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④
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第二次世界大战后初期,美国认为“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。”为此,美国在西欧采取的重要措施是

A.实施马歇尔计划 B.建立北大西洋公约组织
C.提出杜鲁门主义 D.进行反苏反共的舆论宣传
  • 更新:2020-03-18
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战后,美苏之间的冷战对抗并未真正爆发大战,其主要原因是

A.美苏双方势均力敌 B.双方合作多于对抗
C.各国反战运动高涨 D.霸权主义受到遏制
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二战后初期,“欧洲不再是欧洲人的欧洲”,能够说明这一观点的史实有
①雅尔塔体制的确立②马歇尔计划的实施③北约组织的建立④对德分区的占领

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.③④
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人们称美苏“冷战”对峙是一场没有硝烟的战争。下面是在一次课堂讲座中,同学们对美苏“冷战”对世界造成的消极影响发表的看法,其中正确的有
①两强竞争促进了科技的发展             ②导致两个德国和两个朝鲜的出现
③使各国人民一直处于核战争的恐惧之中   ④导致社会主义阵营的瓦解
①②③④    B.②③    C.②③④    D.①②④

  • 更新:2020-03-18
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杜鲁门称,杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。下列理解不正确的是

A.都是美国遏制战略的组成部分 B.都以经济和军事援助为主要形式
C.都着眼与反共、反苏 D.都为了美国的政治和经济利益
  • 更新:2020-03-18
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美国援助西欧的“马歇尔计划”是杜鲁门主义的一次大规模运用。因为

A.援助的对象排除苏联和东欧 B.援助附带许多军事政治条件
C.援助的目的是遏制苏联势力 D.援助受共产主义威胁的国家
  • 更新:2020-03-18
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高中历史美苏从对峙走向缓和选择题