高中历史

人们称美苏争霸是一场没有硝烟的战争。下面是在一次课堂讨论中,同学们对美苏争霸对世界造成的消极影响发表的看法,其中正确的是(  )
①浪费了大量资源,不利于经济发展 ②使各国人民一直处于核战争的威胁中 ③导致世界多处地区局势紧张,对峙严重 ④给世界和平带来了严重的威胁

A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

下列关于北大西洋公约组织的说法,不正确的是(  )

A.成立于1949年
B.创始会员国有12个
C.实行集体防御原则
D.缓和了美苏“冷战”的局面
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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二战后初期,法国领导人戴高乐说,美法之间应是“绝对的合作”而不是“不幸的从属关系”。他又说,“恐怕没有比美国的帮助是更需要和有益的了”。这表明(  )
①西欧国家反对美国的控制 ②法国力图维持大国地位 ③美法之间发生了严重的对立
④西欧国家离不开美国的援助

A.①②③④    
B.①②③
C.①②④
D.②③④
  • 更新:2020-03-18
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战后英法等西欧国家唯美国马首是瞻的主要原因是(  )

A.美国帮助英法打垮了德国法西斯
B.欧洲中心格局被美苏两极取代
C.西欧各国普遍衰落
D.英法反苏需美国撑腰
  • 更新:2020-03-18
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二战后东西方长达近半个世纪对峙的实质是(  )

A.两种文化传统的竞争 B.两种政治势力的争夺
C.两种军事力量的较量 D.两种意识形态的对立
  • 更新:2020-03-18
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北约组织和华约组织的共同之处是(   )

A.政治一体化组织 B.代表不同意识形态
C.性质是帝国主义 D.属于军事政治集团
  • 更新:2020-03-18
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第二次世界大战后,两种对立的世界经济体系出现的标志是(   )

A.欧洲经济共同体的建立 B.北约组织的建立
C.经济互助委员会的成立 D.华约组织的成立
  • 更新:2020-03-18
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二战后,美国推行“冷战”政策的主要表现是(   )
①实施马歇尔计划 ②杜鲁门主义的出台  ③成立华约组织 ④建立北约组织

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 更新:2020-03-18
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二战后初期,美国推行“冷战”政策的根本目的是(    )

A.遏制共产主义 B.发展本国经济
C.控制西欧国家 D.恢复西欧经济
  • 更新:2020-03-18
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二战结束后雅尔塔体系得以形成的决定性因素是(   )

A.美苏国家利益冲突 B.美苏意识形态对立
C.美苏同盟关系破裂 D.美苏政治、军事力量对抗
  • 更新:2020-03-18
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二战期间的战时同盟战后很快破裂主要由于
① 意识形态的矛盾 ②国家利益的矛盾 ③美苏争夺殖民地的矛盾 ④美苏争霸局面出现

A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③
  • 更新:2020-03-18
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朝鲜战争和越南战争的相同点不包括 (  )

A.都属于“冷战”中的“热战” B.都得到了中国政府的援助
C.美国都打着联合国的旗号参战 D.都以美国的失败而告终
来源:湖南师大附中2010届高三第一次月考试卷
  • 更新:2020-03-18
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对20世纪60~80年代美、苏关系的概括,较为全面的是 (   )

A.苏联不断加强对外扩张,美、苏争夺世界霸权
B.美、苏对峙,互有攻防,双方争夺世界霸权
C.美国采取强硬政策遏制和反击苏联的全球扩张
D.美、苏争夺全球战略优势,军备竞赛不断升级
来源:湖南师大附中2010届高三第一次月考试卷
  • 更新:2020-03-18
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下列关于“冷战”的影响表述正确的有
①给世界带来了安宁                                  ②制止了新的世界大战的爆发
③促使不同社会制度的国家进行改革         ④制止了新的世界力量的产生

A.②④ B.①③ C.②③ D.①②
  • 更新:2020-03-18
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20世纪五六十年代,全球化进入了新的发展阶段,但有人却称此时的全球化为半球化其实只是“半球化”,其原因在于()

A.南北对话没有取得实质性的进展
B.两极格局下美苏两大阵营的对峙
C.南、北半球经济发展差距悬殊
D.宗教矛盾阻断东西方经济交流
来源:2010高三期末联考夯基019
  • 更新:2020-03-18
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高中历史美苏从对峙走向缓和选择题