高中历史

【二十世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。
材料一    我们在全世界各地有着自己的利益,如果英国人谈论建造大不列颠帝国,法国人谈论建造法兰西帝国,俄国人贪婪占领亚洲,那么我们要求建造大德意志帝国。
——德国外长皮洛夫 1897.12
材料二    西部的斯拉夫民族(捷克人、斯洛伐克人等)长期处于奥地利的殖民压迫之下,一些知识分子呼吁斯拉夫各民族以斯拉夫人共同的民族起源、民族历史、民族语言和民族文化为纽带,建立斯拉夫各民族的联邦国家,联合对付外敌的侵略和殖民压迫。由于斯拉夫各民族居住的分散和力量的弱小,相当多的斯拉夫民族自然地把联合斯拉夫人、摆脱异族统治和建立斯拉夫国家的希望寄托在政治经济独立并且国际地位处于上升阶段的俄国身上,从而为沙皇政府宣扬和利用泛斯拉夫主义创造了条件……1867年在莫斯科召开了首届斯拉夫人代表大会,沙皇亚历山大三世亲自出席大会的开幕式,会议上俄罗斯的学者和政客们大谈“没有俄国,斯拉夫民族不会得救。” “俄语是斯拉夫统一的手段和基础”。
——张建华:《俄国知识分子思想史导论》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出德奥结盟的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,从民族主义的角度分析一战爆发的原因。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【历史—20世纪的战争与和平】
材料一   第一次世界大战是这些战争的继续,……现代通信和交通工具的发明缩短了世界各地间的距离,战争才能够在全球范围内展开。同时,科技的进步带动了武器的发明,坦克、飞机、远程大炮等大大增强了武器的杀伤力,使得战争更加残酷,毁灭性更大。……第一次世界大战的发动者仍然沿用近代争夺殖民地的方式,企图用战争达到自己的目的。但是,战争一爆发,就按照自己的规律发展,远远超出了发动者短期内结束战争的预想……虽然英、法等国最终取得战争的胜利,可是战争给自身带来的打击和损失巨大到难以承受的地步。
——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
材料二   (海湾战争前)1991年美国情报部门获悉,伊拉克从法国购买了一种用于防空系统的新型电脑打印机,准备通过约旦首都安曼偷运到巴格达。美国在安曼的特工人员立即行动,偷偷把一套带有病毒的同类芯片换装到这种电脑打印机里,从而通过打印机使病毒侵入到了伊拉克军事指挥中心的主机。当美国领导的多国部队空袭伊拉克时,美军用无线遥控装置激活了隐藏的病毒,致使伊拉克的防空系统陷入了瘫痪。萨达姆不知不觉中吃了一个大亏,让美国飞行员像在家里玩电子游戏一样自由自在地来来去去,陷入了被动挨打的境地。
——《信息战》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,概述第一次世界大战与第二次世界大战的共同特点。
(2)材料一与材料二可以共同论述战争与什么的关系?结合所学知识,简述两者的关系。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为1916年、1942年分别是第一次世界大战、第二次世界大战的关键之年,其依据不包括

A.1916年凡尔登战役后,德军士气开始衰落
B.1916年美国加入协约国集团,对德宣战
C.1942年,国际反法西斯联盟正式形成
D.1942年,太平洋战场和北非战场出现转折
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有同学要撰写有关“坦克与两次世界大战”的历史研究论文,下列哪些可作为直接相关的史料
①索姆河战役    ②凡尔登战役    ③德国突袭波兰    ④普罗霍罗夫卡战役

A.①④ B.②③④
C.①③④ D.②③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不符合19世纪晚期世界历史发展特点的是(    )

A.资本主义经济飞速发展,世界最终连成一个整体
B.帝国主义国家重新瓜分殖民地的斗争激烈
C.欧洲开始形成两大军事集团对峙的格局
D.英国调整同法国和俄国的关系,正式结成三国协约
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一战中率先使用下图中的新式武器的国家是(    )

A.德国 B.法国
C.意大利 D.英国
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题
材料  掠夺殖民地是近代战争的主要起因,战争被视为国家的正当权利。第一次世界大战是这些战争的继续,……现代通信和交通工具的发明缩短了世界各地间的距离,战争才能够在全球范围内展开。同时,科技的进步带动了武器的发明,坦克、飞机、远程大炮等大大增强了武器的杀伤力,使得战争更加残酷,毁灭性更大。……第一次世界大战的发动者仍然沿用近代争夺殖民地的方式,企图用战争达到自己的目的。但是,战争一爆发,就按照自己的规律发展,远远超出了发动者短期内结束战争的预想……虽然英、法等国最终取得战争的胜利,可是战争给自身带来的打击和损失巨大到难以承受的地步……近代以来,欧美地区相继建立起民族国家。但是,西欧各国狭隘地把本民族的富强凌驾于他国之上,认为其他国家的发展就意味着自己的衰落,因此竭力削弱他国……制造所谓的“邻国的威胁”,把本国打扮成“受害者”,煽动本国人民仇恨邻国……已经失去了殖民地的德国和殖民地较少的日本难以摆脱经济危机,改变了20世纪20年代的外交政策,走上了法西斯对外侵略的战争道路。
——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
(1)根据材料分析世界大战发生的原因并概括“一战”的特点。
(2)综合材料和所学知识,简述科技与战争的关系。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于20世纪上半期两次世界大战的分析中,相同的是(     )
①削弱了帝国主义的力量
②美国在战争初期大发战争财 
③促进了社会主义运动高潮的出现
④中国在战后或战争后期成为强国肮脏交易的砝码

A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于第一次世界大战的表述哪些是正确的(   )
① 大战是资本主义政治、经济发展不平衡的产物
② 这是一场帝国主义争夺世界霸权和重新瓜分世界的战争
③ 战争不断扩大,战火燃烧到欧、亚、非、拉美等洲
④ 十月革命的胜利结束了这场帝国主义战争

A.①② B.①③
C.①②③ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1914年秋,当欧洲卷入战争之际,英国外交大臣格雷说:“灯光正在整个欧洲熄灭。”由此推断,格雷认为战争将导致(   )

A.欧洲电力系统瘫痪 B.资本主义制度崩溃
C.社会主义制度建立 D.欧洲中心地位丧失
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一战”对西欧的影响不包括(    )

A.西欧的霸权地位完全丧失
B.使西欧各国工业生产遭到严重破坏
C.使西欧各国人们充满幻灭感和危机感
D.使西欧许多国家的工人运动高涨起来
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第一次世界大战后,世界各国人民进行了深刻的反思,和平主义、人道主义思潮普遍兴起。这些反思从本质上反映出

A.人类对和平的渴望 B.战争给人类带来的恐惧
C.人类对友好的向往 D.人类文明程度得到提升
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1920年9月,《新潮》杂志载文说:“军国主义打破,旧式的政治组织破产,于是感觉最迟钝的中国人,至此也觉得……于是乎谈政议法的声浪稍衰,而社会改造的声浪大盛。”促使当时社会思潮出现这一变化的主要国际因素是

A.世界经济危机爆发
B.协约国战胜同盟国
C.凡尔赛一华盛顿体系确立
D.第一次世界大战暴露了西方文明弊端
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一战不仅对世界经济、政治产生了重要影响,而且也使人类生活的很多方面发生了大的改变。下图是一战期间妇女在炮弹工厂做工。下列对此描述不正确的是

A.大战造成人力资源短缺是出现这一现象的原因
B.妇女进入生产部门,使她们活动范围扩大,社会作用逐渐增强
C.这一现象的出现也有利于妇女政治地位的提高
D.歧视妇女的传统社会观念得到彻底改变
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合第一次世界大战前后的历史,按时间先后排列下列政治人物的言论:
① 整个欧洲的灯光正在熄灭,此生不会看到它们重放光明了。——英·格雷
② 我们不愿消极地站在一边,而让别人分割世界。——德·皮洛夫
③ 这不是和平,这是20年的休战。——法·福煦元帅
④ 我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私的目的可追求。……我们只是人类权利的捍卫者。——美·威尔逊

A.①②④③ B.①③②④
C.②①④③ D.②①③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史第一次世界大战的影响试题