高中历史

1912年2月孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到。”导致孙中山得出这一结论的直接依据是( )

A.武昌起义的胜利 B.中华民国的成立
C.清帝下诏退位 D.《临时约法》颁布
  • 更新:2020-03-18
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辛亥革命十周年之际,梁启超撰文写道:“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国 都没有权来管中国的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命( )

A.增强了国民的民族民主意识 B.使民主共和观念深入人心
C.打击帝国主义的侵略势力 D.扩大了人民的民主自由权利
  • 更新:2020-03-18
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在中国1905~1913年的部分著作和报刊中,“共和”这个词出现的频率,远远高于“民主”这个词出现的频率,其原因包括      (   )
①维新变法思想的传播            ②三民主义思想的影响
③新文化运动的推动              ④资产阶级革命运动的发展

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 更新:2020-03-18
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唐德刚在《晚清七十年》中提出,中国历史的社会政治形态发展可分为封建(注:指分封制)、帝制和民治这三大阶段。从封建转帝制的第一次转型,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历史约三百年。下列不属于这一历史时期转型特征的是:    ( )

A.贵族政治向官僚政治转型
B.分裂割据向统一王朝转型
C.青铜文明向铁器文明转型
D.由“公天下”至“家天下”转型
  • 更新:2020-03-18
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近现代中国在学习西方政治模式的历程中,学习对象经历了下列演变

A.英日式——美法式——俄国式
B.英日式——俄国式——美法式
C.美法式——英日式——俄国式
D.俄国式——美法式——英日式
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1851年与1911年都是辛亥年,在中国历史上都发生了大规模的革命运动。这两场革命运动的相似之处有           

A.都属于反帝反封建的民主主义革命范畴 B.都缺乏先进的领导阶级和革命纲领
C.发动者都曾用西方的政治模式改造中国 D.都主张推翻清朝并变革封建土地制度
  • 更新:2020-03-18
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日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说:“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。”如果按此次序排列,近代中国近代化进程应该走的道路是(    )

A.新文化运动——辛亥革命——洋务运动
B.辛亥革命——洋务运动——新文化运动
C.新文化运动——洋务运动——辛亥革命
D.洋务运动——辛亥革命——新文化运动
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2011年8月,第26届世界大学生夏季运动会在中国深圳胜利举办,这为中国南京成功举办2014年世界青奥会提供了经验。为迎接青奥会,某中学准备在校园网上创办一个与南京历史相关的网页。请你阅读下列有关图片的解说词,其中准确的是

A.图l:中英《南京条约》的签订,列强掀起了瓜分中国的狂潮
B.图2:《天朝田亩制度》的颁布,推动了中国近代化的进程
C.图3:中华民国的建立,确立了资产阶级共和政体
D.图4:渡江战役的胜利,消灭了国民党军队的主力
  • 更新:2020-03-18
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高中历史辛亥革命推翻封建帝制选择题