高中历史王安石变法的失败选择题

北宋中期某大臣上书曰：“法其意，则吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费。”为此，皇帝命其进行变法，这次变法的背景不包括                         （   ）

A．土地兼并现象严重

B．农民反抗斗争不断

C．冗官、冗兵、冗费

D．辽和金的威胁

北宋立国以来，主要是依赖江南的财富力量，下图所示是太湖圩田，这一成就的出现主要与王安石变法相关的措施是  (　　)

今日的太湖圩田

A．方田均税法	B．青苗法
C．农田水利法	D．免役法

“歌元丰，十日、五日一雨风。麦行千里不见土，连山没云皆种黍。水秧绵绵复多稌，龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许，虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌女起舞，但道快乐无所苦。老翁堑水西南流，杨柳中间杙小舟。乘兴欹眠过白下，逢人欢笑得无愁。”对王安石的这首诗，理解准确的是

A．过分夸张，与实际效果完全不同

B．真实描写，歌颂改革成果

C．描绘了唐朝的盛世景象，反映了王安石的改革理想

D．有些夸张，但在一定程度上反映了改革的成效

王安石变法中，为了解决北宋初期以来实行的“更戍法”带来的弊端的措施是

A．保甲法

B．保马法

C．将兵法

D．设军器监

王安石变法中，能起到“治安、御外、节支”三种功效的军事措施是

A．保甲法

B．保马法

C．将兵法

D．更戍法

以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为座右铭的范仲淹，为了革除北宋时弊，主张改革。其改革的核心是

A．整顿吏治

B．轻徭薄赋

C．精简军队

D．限制“恩荫”

熙宁四年（1091年），枢密使文彦博对宋神宗说：“祖宗法制俱在，不须更张，以失人心。”神宗说：“更张法制，于士大夫诚多不悦，然于百姓何所不便?”文彦博回答：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”这段君臣对话说明北宋中期社会改革难以成功的原因之一是

A．皇权受制于士大夫	B．士大夫反对任何变革
C．改革损害官僚集团利益	D．改革未能兼顾国家与百姓

王安石变法和北魏孝文帝改革的最根本的相同点在于（　　）

A．变法目的

B．变法方式

C．变法结果

D．变法影响

下列对王安石变法教育方面的变革的表述，错误的是（　　）

A．废除了死记硬背的明经诸科

B．太学教科书的内容是儒家经典

C．学校教育成为变法的推动因素

D．废除了科举考试的制度

王安石变法时改革科举制度，设明法科，专考（　　）
①经义　②时务策　③律令　④断案

A．①②③

B．③④

C．①②

D．①②③④

北宋统治者实行更戍法的直接目的是（　　）

A．加强禁军

B．强干弱枝

C．防止地方专权

D．防止武将专权

王安石变法中直接增强国家防御力量的措施是（　　）

A．募役法	B．方田均税法
C．保甲法	D．青苗法

北宋中期，兴起变法运动的主要原因是（　　）
①北宋统治黑暗腐朽　②财政危机的困扰　③地方割据势力的威胁　④阶级矛盾的突出

A．①②③④	B．①②
C．③④	D．②④

北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》中说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”这主要是因为变法（　　）

A．对科举制和学校制度进行了改革

B．用人不当，出现了危害百姓的现象

C．改革失败，未使北宋摆脱危机

D．触犯了大地主、大官僚的利益

下列对应关系不正确的是（　　）

A．积贫——富国	B．积弱——强兵之法
C．“三冗”——取士之法	D．保证时间——免役法