高中历史

王安石变法中的青苗法、免役法、方田均税法、在目的和作用上的相似之处有
①加强对人民的控制
②限制官僚地主的利益
③增加政府的财政收入
④减轻了地主对农民的人身控制

A.①② B.①④ C.③④ D.②③
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

保甲法规定   (   )

A.每个农民都是保丁 B.同保之人要互相监督
C.保丁常年集中训练 D.每五户可以组成一保
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石在变法之初就设置“制置三司条例司”,将财政经济的规划、决策权从三司独立出来,同时要求“一岁用度及郊祀大费,皆编制定式”。这一措施体现了王安石

A.将整顿吏治作为变法中心 B.借变法之机剥夺了三司财权
C.以积极节流作为理财思路 D.重视财政运行机制改革
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使北宋武器的质量和数量大大得以改善的措施是(   )

A.保甲法 B.保马法 C.将兵法 D.设军器监
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法解决“积贫”的指导思想是,“因天下之力,以生天下之财,取天下之财,以供天下之费”。为此他制定的新法是
①青苗法   ②募役法   ③免役收庸法   ④方田均税法

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对王安石均输法的表述正确的是 (   )
①使物资需求和供应得到了很好地配合
②减轻了纳税户的负担
③增加了政府收入
④限制了富商大贾对市场的操纵
⑤保证了农业生产时间

A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①②③⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是

A.挽救了北宋统治危机
B.解除了辽和西夏的威胁
C.在一定程度上扭转了积贫积弱的局面
D.增加了政府财政收入,解除了财政危机
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列改革中,涉及到教育改革的有
①梭伦改革
②穆罕默德•阿里改革
③王安石变法
④亚历山大二世改革

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变法措施中,最能体现王安石变法指导思想的是(  )

A.青苗法 B.保甲法 C.改革科举考试内容 D.改组太学
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法的主要意图是(  )

A.削弱地方割据势力和农民的反抗 B.改革科举选拔人才
C.抑制地主和高利贷者的层层盘剥 D.解决中央财政困难
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法所触及的主要矛盾是(    )

A.地主阶级和农民阶级的矛盾
B.封建国家和大地主阶级的矛盾
C.生产力和生产关系的矛盾
D.官僚地主和中小地主的矛盾
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法中,对官僚地主利益触动最大的是

A.青苗法 B.募役法
C.方田均税法 D.农田水利法
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班同学学完《历史上重大改革回眸》后,开展了研究性学习,以下是他们拟定的部分研究型题目。其中不正确的是

A.梭伦改革——雅典民主政治的奠基石
B.商鞅变法——为秦统一全国奠定基础
C.孝文帝——为隋唐时期国家重新实现统一奠定基础
D.王安石变法—— 改变了北宋积贫积弱的局面
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“举灭下之役人人用募,释天下之农归于畎亩。”王安石这一变法措施的作用不包括

A.保证了农民生产时间 B.增加了政府的财政收入
C.给予了农民人身自由 D.限制了官僚地主的特权
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以“天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守”精神进行改革的是

A.商鞅 B.管仲 C.北魏孝文帝 D.王安石
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史王安石变法的失败选择题