高中历史

台湾问题一直是举世瞩目的焦点,下列对台湾问题的现状分析中不正确的是

A.美国的霸权政策一直是解决台湾问题的最大障碍
B.以李登辉、陈水扁为代表的“两国论”在台湾仍有一定的市场
C.“一个中国”的原则是解决台湾问题不可动摇的基础
D.台湾与大陆始终是远亲近邻的关系
  • 更新:2020-03-18
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香港特区政府在庆祝回归10周年的时候,推出了一首名为《始终有你》的主题曲,其中唱道:“明艳紫荆风中争胜,找对了路径,花瓣开的繁盛”,香港“找对了路径”是在

A.20世纪40年代 B.20世纪60年代
C.20世纪70年代 D.20世纪80年代
  • 更新:2020-03-18
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图是《海峡两岸经济合作框架协议》标志,两岸同意于2010年9月12日实施。对此理解不正确的是

A.该协议表明台湾当局承认“一国两制”
B.“九二共识”是两岸合作的政治基础
C.该协议有利于开创两岸关系的新局面
D.该协议有利于建立两岸经济合作机制
  • 更新:2020-03-18
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阅读材料,回答问题
第一章 总  则
第一条 香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。
第二条 全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治,享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。
第三条  香港特别行政区的行政机关和立法机关由香港永久性居民依照本法有关规定组成。
第四条  第四条 香港特别行政区依法保障香港特别行政区居民和其他人的权利和自由。
第五条  香港特别行政区不实行社会主义制度和政策,保持原有的资本主义制度和生活方式,五十年不变
第六条 香港特别行政区依法保护私有财产权。
第七条 香港特别行政区境内的土地和自然资源属于国家所有,由香港特别行政区政府负责管理、使用、开发、出租或批给个人、法人或团体使用或开发,其收入全归香港特别行政区政府支配。
第八条 香港原有法律,即普通法、衡平法、条例、附属立法和习惯法,除同本法相抵触或经香港特别行政区的立法机关作出修改者外,予以保留。
第九条 香港特别行政区的行政机关、立法机关和司法机关,除使用中文外,还可使用英文,英文也是正式语文。
第十条  香港特别行政区除悬挂中华人民共和国国旗和国徽外,还可使用香港特别行政区区旗和区徽。
香港特别行政区的区旗是五星花蕊的紫荆花红旗。
香港特别行政区的区徽,中间是五星花蕊的紫荆花,周围写有“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”。
第十一条 根据中华人民共和国宪法第三十一条,香港特别行政区的制度和政策,包括社会、经济制度,有关保障居民的基本权利和自由的制度,行政管理、立法和司法方面的制度,以及有关政策,均以本法的规定为依据。
香港特别行政区立法机关制定的任何法律,均不得同本法相抵触。
《中华人民共和国香港特别行政区基本法》
请回答:
⑴材料中能够体现“一国两制”中“一国”的规定有哪些?能够体现香港“高度自治”的内容主要有哪些?
⑵根据材料指出“港人治港”的内容,根据所学知识,分析港澳回归取得重大成就的因素。
⑶谈谈《香港特别行政区基本法》的地位。

  • 更新:2020-03-18
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2009年6月27日,十一届全国人大常委会第九次会议表决通过决定,授权澳门特别行政区对设在珠海市南部横琴岛的澳门大学新校区实施管辖,横琴岛澳门大学新校区与横琴岛其他区域实行隔离式管理。这意味着横琴岛的一部分将成为实行“一国两制”的新区域。这表明

A.“一国两制”的实践日益丰富
B.“一国两制”保证了澳门的繁荣稳定
C.“一国两制”适合中国的任何地区
D.“一国两制”是解决台湾问题的唯一途径
  • 更新:2020-03-18
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“一国两制”构想之所以能取得巨大成功,主要在于它   

A.始终坚持社会主义方向 B.遵循了实事求是的原则
C.始终奉行和平共处原则 D.贯彻了民族平等的原则
  • 更新:2020-03-18
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在政治对话和论述中加入诗词,这是中国一个从政的传统。以下这些诗词恰如其分地描述了20世纪下半期某次会谈进展的情景:“随风潜入夜,润物细无声”、“飘风不终朝,骤雨不终日”、 “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。这次会谈是(   )

A.1937年国共谈判 B.1945年重庆谈判
C.1949年北平和谈 D.中英香港问题谈判
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根据中国现代国情,党和政府在某些地区实行特殊的政策,其中特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点是

A.都由中央政府统一管辖和行使主权 B.都实行特殊的经济政策和不同的社会制度
C.都实行特殊的民族政策和管理体制 D.都有较大的自治管理权和行政自主权
  • 更新:2020-03-18
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2009年11月10日,“台湾江苏周”暨首届台湾经贸合作论坛在台北揭幕。此次江苏代表团访台,签订了年度双向旅游十万人次的合作计划,更带来突破三十亿美元的对台采购。这一活动的举办表明
①两岸交流增添了新的渠道        ②“一国两制”得到台湾民众的广泛拥护
③海峡两岸的经济联系日益密切     ④合作共赢符合两岸人民的共同利益

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题   
材料一:《墨子》:“一同天下”;《孟子》:(天下)“定于一” 《荀子》:“一天下,财万物,长养人民,兼利天下”; ((韩非子》:“一匡天下”
材料二:秦统一东方六国后,不仅把其它六国原有的政治、经济、军事制度统统废除,一律采取秦的制度和体制,……(自秦以后)每一个王朝统一全国后,都建立起全国一体的集权体制,在全国实行的制度和体制方面,追求整齐划一。
——((“一国两制”下关于国家统一观念的新变化》
材料三:邓小平在谈到香港台湾问题时说:“世界上有许多争端,总要找个解决问题的出路。我多年来一直在想,找个什么办法,不周战争手段而用和平方式,来解决这种问题。”“香港继续保持繁荣,根本上取决于中国收回香港后的政策。香港现行的政治、经济制度,甚至大部分法律都可以保留,……现行的许多适合的制度要保留。”
——((邓小平文选》第三卷
材料四:到2007年4月底香港官方外汇储备,全球排行第8位。香港失业率降到五年来最低,根据世界各国各地区2006年GDP总量的排名,香港在世界排名第34;人均26961美元,世界排名第15。
——2007年6月6日香港特首曾荫权在“纪念特区基本法实施十周年座谈会”上的发言。
香港高效廉洁的管理、健全的法治、成功的市场经济对于内地的改革具有很大的影响,事实上,内地从香港学习到不少好的经验。相对其他社会主义国家尤其前苏联,中国的改革开放能够成功,香港的贡献是很大的。   
——《“一国两制”下关于国家统一观念的新变化》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当时思想家们的共同主张,并同答这种主张形成的社会原因。
(2)结合材料二概略回答秦始皇巩固统一的措施并分析其体现的统一观是什么?
(3)邓小平提出解决统一问题的办法是什么?其前提是什么?对比材料二、三分析其与中国古代的统一有何不同?
(4)结合材料四与所学知识说明“一国两制”构想在香港问题上成功运用的意义

  • 更新:2020-03-18
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下列史实中,能够体现捍卫国家统一或领土完整,维护安定局面的是
①设置安西都护府                      ②雅克萨之战   
③五四运动                            ④提出“一国两制”构想

A.①②③④ B.①③④
C.②③④ D.①②④
  • 更新:2020-03-18
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阅读下列图表,从中得出的正确信息有(   )

①搞“台独”没有历史依据,不得人心②陈水扁下台后“台独”势力已消除③“一国两制”是解决台湾问题的最佳方式

A.①②③ B.①② C.① D.③
  • 更新:2020-03-18
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下面两幅新闻照片,见证了国共两党领导人的两次历史性握手。这两次历史性握手之间相隔了多少年

A.40年 B.50年 C.60年 D.70年
  • 更新:2020-03-18
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2005年4~7月国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜和新党主席郁慕明先后访问大陆,三位均表示赞同“一个中国”原则,反对“台独”。这表明
①祖国和平统一符合中华民族的心愿
②“一个中国”原则符合两岸中国人民的最高利益
③“台独”缺乏历史依据和政治基础
④国民党、亲民党、新党访问大陆为两岸搁置某些政治争议、平等对话树立了典范
A ①②③④     B ①③④      C ①④     D ②③

  • 更新:2020-03-18
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阅读下列四幅图片,可从中获取的信息有

①海峡两岸有着相同的文化习俗 
②经济文化交流逐步深入
③实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同心愿 
④中共“一国两制”的方针和坚持一个中国的原则,为解决台湾问题指明方向 

A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
  • 更新:2020-03-18
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高中历史一国两制理论的创新意义试题