下表中,历史现象与原因的逻辑关系对应准确的是( )
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历史现象 |
原因 |
A |
“置市令,掌百姓交易之事” |
“京(唐都长安)夜市宜令禁断” |
B |
唐朝时兰州与河西走廊诸城以中转贸易为主 |
唐朝始开通陆上“丝绸之路” |
C |
扬州、越州在漕运粮食布帛以满足唐朝军国需求中发挥重要作用 |
隋炀帝修建了大运河 |
D |
唐朝后期益州(成都)“水陆所凑,货殖所萃”,成为大都会 |
唐蜀郡太守开凿了都江堰 |
2013年7月9日在南京展出的雍正年间烧造的“青花瓷奶杯”,该奶杯口窄腹宽,还多了个把手;是根据西方顾客的要求专门订制的,因为中国瓷器里从来没有这种器形。尽管造型很西方,但杯壁上却透出浓浓的“中国风”,上面的主题纹饰是中国传统图案—《雏燕凌云图》和《童子春牧图》,寓意“科举顺利、及第有望”。材料信息( )
A.说明清政府实行对外开放的政策 |
B.适应了当时瓷器对外销售的需要 |
C.反映了当时的中外经济文化交流 |
D.表明青花瓷是外销的最主要瓷器 |
有学者在研究元朝历史时,引用了下面材料:“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比之于内地。”该学者引用这些材料主要是为了说明( )
A.元朝推行民族融合政策 |
B.边疆地区经济得到发展 |
C.元朝进行政治制度创新 |
D.元朝加强对边疆的管辖 |
下面图表所反映的社会历史现象产生的主要原因是( )
时期 |
全国人口(丁) |
官员 |
官民之比 |
西汉 |
5959万 |
7500人 |
1:7945 |
唐高宗时 |
5238万 |
13465人 |
1:3927 |
元成宗时 |
5816万 |
22500人 |
l:2613 |
清康熙时 |
2459万 |
27000人 |
l:911 |
A.经济重心的南移
B.全国总人口的逐渐增长
C.科举取士的比例大大提高
D.封建君主专制中央集权制的发展和强化
《通典》记载:汉武帝时“以(御史)中丞督司隶(校尉),司隶(校尉)督司直,司直督刺史”。到了东汉初年,朝廷举行朝会时,司隶校尉可以与尚书令和御史中丞专席独坐。 司隶校尉地位的变化说明( )
A.中央监察机构更加精简高效 |
B.专制皇权受到了更多的制约 |
C.三公的权力被进一步削弱 |
D.中央放松了对地方政治的监察 |
图1和图2中,我国当时实行的地方行政管理制度是( )
A.分封制、郡县制 | B.郡国并行制、行省制 |
C.郡县制、行省制 | D.分封制、行省制 |
中国历史上某一时期“有极关重要者四”:一为中国版图之确立,二为中国民族之抟成,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。这应是指哪一时期
A.商周时期 | B.秦汉时期 |
C.魏晋时期 | D.隋唐时期 |
河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名,田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一名名士以报效国家,你助我求之。”这体现了( )
A.地方无选举权 | B.选拔官吏以品评为主 |
C.察举制的弊端 | D.自上而下的选官方式 |
黑格尔说,在(古代)中国,实际上是人人绝对平等的,所有的一切差别,都和行政连带发生,任何人都能够在政府中取得高位,只要他具有才能。这里的“平等”是由于
A.世卿世禄制 | B.察举制 |
C.九品中正制 | D.科举考试 |
《大唐新语》记载,李承嘉当上御史大夫,要求其他御史向皇帝奏事前先向自己汇报。有御史回应说:“御史,人君耳目,俱握雄权,岂有奏事先咨大夫,台无此例。”这表明唐代( )
A.中央集权进一步加强 |
B.科举制度冲击了世族势力 |
C.监察官员有一定独立性 |
D.三省六部制制约了皇权 |
如图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制
A.为选拨士族子弟而设立 | B.仍然是九品中正制翻版 |
C.缩小了人才选拨的范围 | D.兼顾多个阶层但不完善 |
有学者认为,从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”,而从秦汉至晚清是一个“选举社会”,但在“选举社会”形成过程中夹持一个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的划分依据是
A.西汉实行了郡国并行制 |
B.隋唐科举制的实行 |
C.魏晋南北朝时期九品中正制 |
D.明清专制制度的强化 |
北宋派转运使管理地方财政,其政治作用是
A.保证京师的财政供应 |
B.使地方丧失割据的经济条件 |
C.为抵抗少数民族的进攻筹措军粮 |
D.防止人民反抗 |
《朱子语类》云:“唐事,每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。若有未当,则门下缴驳……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是
A.体现三省分权制 | B.中央监察机制完备 |
C.减少行政决策失误 | D.分散相权加强皇权 |