以下各项中均有“中国”二字,其中含义与其他三项明显不同的是
| A.“悦周公仲尼之道,北学于中国”(《孟子·滕文公上》) |
| B.“桓公攘夷狄而救中国”(《公羊传·禧公四年》) |
| C.“若能以吴越之众与中国抗衡,不如早与之绝”(《三国志·蜀书·诸葛亮传》) |
| D.“凡岭南土地及流入黑龙江大小诸川,应归中国管辖;其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖”中俄《尼布楚条约》) |
“昔秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”。诗词中提到的四位皇帝都
| A.开创了统一的多民族的封建国家 |
| B.不同程度地加强了专制主义中央集权 |
| C.吸取农民起义教训,休养生息 |
| D.大力抵制土地兼并,戒奢从俭 |
明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。他对内开拓疆土,加强君主专制;对外派遣郑和下西洋,加强与亚非国家的联系,成功地开创了中国历史上著名的“永乐盛世”。但后来的封建史家仍以“篡位”视之,主要是因为他皇位继承
| A.破坏了分封制 | B.不符合古代宗法制 |
| C.是以武力夺取帝位的 | D.损害了封建史家的利益 |
春秋战国是古代社会转型的一个重要历史时期,以下相关描述中最能反映这一历史时期两大发展趋势的是
①地方管理上由分封制向郡县制发展 ②社会形态上由奴隶制向封建制过渡 ③国家形势上由割据纷争走向大统一 ④思想文化上,由百家争鸣到独尊儒术
| A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
自秦汉以来就采取了集权于上而分权于下的方式,以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣,以近臣演变为重臣,以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关,取消或削减原来国家机关的实权并逐渐架空之。以下机构的设置体现这种趋势的是
| A.中朝内阁军机处 | B.御史府内阁军机处 |
| C.中朝中书门下军机处 | D.尚书台都察院内阁 |
高三同学就人类文明的发展进行分组探讨。阅读材料,回答问题。
探究一:东西方的古代文明结合所学知识完成“春秋战国时期的农业文明与以雅典为代表的海洋文明”的简表。

探究二:近代工业文明
“万国大工业博览会”展现了近代工业文明。依据材料一、二并结合所学知识,分析英国成为近代工业文明典范的原因。
探究三:理论创新与文明的发展
请从上述两部历史文献中任选一部,简要介绍其时代背景、内容、及其对革命的主要影响。
探究四:现代文明的相互借鉴
材料四:邓小平说:“计划经济不等于社会主义,资夺主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”请结合所学知识,以20世纪后半期社会主义国家和资本主义国家经济体制的调整及其作用说明这一论断。
自秦始皇统一中国以来,在2千多年的封建社会发展演变过程中,总体来说专制主义中央集权制度不断巩固和强化(本题共10分)
(1)中国古代专制主义中央集权的经济基础是什么?这种经济基础为专制主义中央集权制度提供了哪些方面的保障?
(2)中国古代专制主义中央集权的统治思想是什么?这种思想何时成为封建统治正统思想的?
(3)请你从积极作用和消极作用两个方面评价古代中国的中央集权制度。
关于明清封建专制集权的表述,正确的是①曾有利于维护国家统一,发展经济②钳制社会思想,影响社会发展③遏制了资本主义萌芽的成长④阻碍、压制了社会变革
| A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现,请阅读下列有关我国古代政治制度的三幅图,回答问题

1.三幅图分别反映了我国哪个朝代的哪种制度?
2.上述三种制度对我国历史发展分别产生了什么影响?
3.后两种制度体现的我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么?
专制主义中央集权制度是我国封建社会基本的政治制度。请结合相关知识回答:
(1)结合春秋战国时期的社会状况,分析封建专制主义中央集权制度在秦朝得以确立的历史必然性。
(2)这一制度内部存在着哪两对基本矛盾?
(3)上述矛盾和斗争的发展趋势如何?你如何看待这些变化趋势?
中国古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不归古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张
| A.反对郡县制 | B.主张郡县制 | C.反对中央集权 | D.主张中央集权 |
我国专制主义中央集权制度在历史上的作用包括 ① 有利于多民族国家的统一和发展 ②有利于封建经济的发展 ③ 使地方官员依赖中央和君主并向其负责 ④ 妨碍近代科学技术的发展
| A.①② | B.①②③④ | C.③④ | D.①②③ |
唐朝和西汉都是我国历史上统一的多民族的封建王朝。据此并结合所学知识回答:
(1)唐朝和西汉在处理少数民族问题上采取了哪些相似的措施?
(2)唐朝在处理少数民族问题上有哪些新措施?
(3)综合上述内容,谈谈你对民族关系的基本认识。