高中历史

牛顿曾经说过:“如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”正是站在那些巨人的肩膀上,牛顿才建立起宏伟的经典力学大厦,这座大厦建立起来的标志是()

A.《基督教原理》发表
B.《物种起源》发表
C.《自然哲学的数学原理》发表
D.《纯粹理性批判》发表
来源:2014-2015学年安徽滁州市新锐私立学校高二10月月考历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有位科学家提出了时间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学,为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。这位科学家是()

A.布鲁若 B.伽利略
C.牛顿 D.爱因斯坦
来源:2014-2015学年山东临沂市商城实验校高二10月调研历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说,上世纪20年代物理学“遍地黄金”,爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章,“因为物理学几大原则问题正在等待破解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是( )

A.相对论,改变了人们认识世界的角度 B.相对论,否定了经典力学的相对时空观
C.经典力学体系,改变了人们的认识论 D.量子论,对微观世界认识取得革命性变化
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1921年3月上海《时事新报》刊登了一篇驻德国记者的特约稿,评论“爱因斯坦的革命事业,比之昔日的德国路德之宗教革命,其影响还要重大,这位先生把旧科学的概念一齐推翻”材料中“旧科学的概念”是指( )

A.爱因斯坦的相对论 B.牛顿的经典力学
C.达尔文的生物进化论 D.普朗克的量子论
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论对人类社会产生的共同影响是()

A.科学地概况出物质运动的定律 B.直接推动了技术的重大突破
C.改变了人类对自然世界的认识 D.来自科学实验的验证
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人们由此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,而其中并没有上帝的地盘。”上述认识的产生是由于()

A.伽利略自由落体定律的提出 B.普朗克量子力学理论的问世
C.牛顿经典力学体系的建立 D.爱因斯坦相对论的创立
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

史蒂芬·威廉·霍金提出宇宙大爆炸自奇点开始,时间由此刻开始,黑洞最终会蒸发,在统一20世纪物理学的两大基础理论方面走出了重要一步。这两大基础理论是

A.伽利略自由落体理论和牛顿万有引力理论 B.达尔文进化论和牛顿万有引力理论
C.爱因斯坦相对论和普朗克量子论 D.牛顿万有引力理论和爱因斯坦相对论
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学技术是推动社会进步的强大动力,下列科学家与其成就相对应,错误的一项是

A.牛顿----经典力学 B.普朗克----量子论
C.爱迪生----改良蒸汽机 D.爱因斯坦----相对论
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

伏尔泰曾说:“我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”据此,他推崇的人是

A.甘地 B.牛顿
C.克伦威尔 D.爱因斯坦
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

经典力学体系的建立标志着近代科学的形成,主要是因为它(  )

A.将天体的运动与地球上的物体运动概括在同一理论之中
B.人类认识自然的历史上对自然规律进行的第一次理论性概括和总结
C.具有相当程度的科学性与预见性
D.建立一套实验和数学演绎相结合的科学研究方法
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为:17世纪末的英国,既实现了“地上(指社会)的平衡”,又建立起“宇宙体系平衡”。有了对“地上的平衡”的信心,才推动人们去研究、认识宇宙中的平衡体系。该评论所说的两个“平衡”应分别指()

A.英国议会制的产生、英国国教地位确立
B.英国责任内阁制形成、进化论的提出
C.英国确立“日不落帝国”地位、相对论理论提出
D.英国君主立宪制形成、牛顿提出经典力学理论
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大型历史纪录片《大国崛起》解说词:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的”。这些“当时却是根本无法认识和把握的”问题,终于被人类破解的标志性科学成就是

A.普朗克的量子论 B.牛顿的经典力学
C.达尔文的进化论 D.爱因斯坦的相对论
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者指出:“当人们谈及最近几代人中被传人日本等东方国家的西方文明时,我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想,也不是指日本的基督教化,而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指 ( )

A.瓦特的改良蒸汽机 B.达尔文的生物进化论
C.牛顿的经典力学体系 D.爱因斯坦的相对论
来源:2015届安徽江淮十校高三8月联考历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

艾赛亚·伯林在评价某一科技成果时说:“无论对他们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法国,是有意识地以它为基础的。”“它”指的是()

A.哥白尼的“日心说” B.牛顿经典力学体系
C.爱因斯坦的相对论 D.普朗克的量子力学体系
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者指出,培根(1561—1626年)所确立的实验观察和归纳推理法、牛顿(1643—1727年)提出的运动三定律和万有引力定律,不但奠定了现代自然科学的方法论基础和理论框架,而且引发了观念形态的革命。上述历史现象

A.促进地圆学说在欧洲普遍传播 B.导致宗教改革运动在欧洲兴起
C.成为启蒙运动理性思想的来源 D.产生现实主义的文学艺术流派
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史经典力学试题