高中历史

老子认为,"失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼"。孔子则说,"不学礼,无以立",要"非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动"。这反映出,当时他们(   

A.

反思西周的礼乐文化

B.

迎合封建贵族政治诉求

C.

主张维护夏商周制度

D.

得到统治者的积极支持

来源:2021年全国高考历史甲卷
  • 更新:2021-08-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列诗歌所反映的事件按时间顺序排列正确的是(   )
①钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江
②金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒
③“秋收时节暮云愁 霹雳一声暴动”
④南湖的船啊党的摇篮

A.②③①④ B.③②④①
C.④③②① D.④③①②
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

陈旭麓先生认为,辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府,构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法,正确的是

A.领导阶级和革命前途根本一致
B.革命结果与指导思想根本一致
C.革命性质和革命任务根本一致
D.革命对象与革命领导根本一致
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次重要会议上,毛泽东批判当时领导人在军事路线上的错误:“先是冒险主义,继而是保守主义,然后是逃跑主义”。这次会议召开于

A.国民革命期间 B.红军长征期间
C.抗日战争期间 D.解放战争期间
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 近代中国历史的主要问题及其解决的道路,取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要障碍是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此,摆在中国人民面前的历史主题是……
——范书义《近代中国的进步潮流》
材料二 中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫……因此,我们要破坏帝国主义、封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
回答:
(1)根据材料一、二,指出近代中国民主革命的主题是什么?提出这一主题的依据是什么?
(2)根据下列表格的提示,写出其中字母A、B、C、D代表的历史含义。

大事件
主要领导人
革命性质
A
洪秀全
反封建反侵略的农民运动
辛亥革命
B
C
五四运动
陈独秀、李大钊
D

 
(3)根据所学知识说出毛泽东是创造了怎样一条符合中国革命胜利的道路?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“山歌越唱越开怀,东山唱到西山来。红色瑞金闹革命,工农政权建起来。”这首民歌最有可能创作于

A.国共第一次合作时期 B.井冈山时期
C.国共第二次合作时期 D.延安时期
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于中国革命的斗争形式与道路的问题,有一种意见认为:“没有工人阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能有一省或几省的胜利。不特别注意城市工作,想‘以乡村包围城市’,‘单凭红军来夺取城市’,是一种极错误的观念。”这则材料最能说明(    )

A.中国革命必须走中心城市武装暴动的道路
B.中国共产党没有吸取大革命失败的教训
C.党内对中国革命斗争形式与道路存在严重分歧
D.中国共产党还没有找到一条正确的革命道路
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。

材料一

从公元前1世纪建立,到公元4世纪末分裂,罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲,设置行省管理意大利半岛之外的地区。罗马民族在政治上处于主导地位,意大利以外的人(希腊人除外)被称为"蛮族"。什么是罗马民族呢,那就是罗马人和意大利人,他们在语言、经济和文化上关系密切,也是共同打下帝国天下的核心力量。据一种比较适中的估计,整个帝国人口约5400万,意大利约有人口600万。行省拥有不同程度的自治权。不断成熟的罗马法通行于帝国全境,但整个帝国的罗马化程度很浅,罗马人使用的拉丁语,在帝国东部只在政府机关和城市中通行,广大农村则仍是各自语言的世界。

--摘编自刘家和、王敦书《世界史》(古代史编上卷)

材料二

汉武帝强化中央集权,至东汉末,全国百余郡,实施统一制度、法令。通过察举制度的实施,构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时"编户齐民"有5900多万人,儒家倡导的忠义孝悌等伦理,成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓,不复以"燕人""齐人""秦人"相区别,而是"某郡某县"人,他们虽方言有异,却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治,统一的观念深入人心,"书同文、车同轨、人同伦",在先秦以来华夏融合的基础上,汉朝境内的人们逐渐被称为"汉人"。

--据《汉书》《后汉书》等

(1)根据材料并结合所学知识,概括罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同。

(2)根据材料并结合所学知识,简析汉朝国家治理对中国历史的意义。

来源:2019年全国统一高考文综试卷(全国Ⅲ卷)历史部分
  • 更新:2021-09-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。"这一思想产生的制度渊源是(   )

A.宗法制 B.禅让制

C.郡县制 D.察举制

来源:2019年全国统一高考文综试卷(全国Ⅲ卷)历史部分
  • 更新:2021-09-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋代宰相祖辈任官情况表

表格据学者研究整理而成,反映出两宋时期(

A.

世家大族影响巨大

B.

社会阶层流动加强

C.

宰相权力日益下降

D.

科举制度功能弱化

来源:2018年全国统一高考文综试卷(全国Ⅲ卷)历史部分
  • 更新:2021-09-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:"尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。"此事反映了(

A.

重史传统影响君主个人行为

B.

宋代史官所撰史书全都真实可信

C.

史官与君主间存在尖锐矛盾

D.

宋太祖不愿史书记录其真实言行

来源:2016年全国统一高级文综试卷(全国Ⅰ卷)历史部分
  • 更新:2021-09-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋太祖开宝六年(973年)省试后,主考官李昉徇私录取"材质最陋"的同乡武济川一事被告发,太祖在讲武殿出题重试,殿试遂成常制。经此事后,宋代科举(  )

A.

否定了世家大族特权

B.

确立了省试考试权威

C.

完善了考试录取程序

D.

提高了人才选拔标准

来源:2020年全国卷Ⅱ高考历史试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蒋介石曾称赞“太平天国之历史,为十九世纪在东方第一光荣之历史。”但是,1930年后则对太平天国运动进行了全面的否定和批判。导致这种转变的原因应该是

A.国共第一次合作破裂 B.中共领导的土地革命蓬勃发展
C.抗日战争的爆发 D.新中国对太平天国运动的肯定
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

参与井冈山会师的部队有(    )
①南昌起义的部分部队②秋收起义的部分部队
③广州起义的部分部队④中国工农红军第四军

A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《长征组歌》——《遵义会议放光辉》:苗岭秀,旭日升,百鸟啼,报新春。遵义会议放光辉,全党全军齐欢庆。万众欢呼毛主席,马列路线指航程。雄师刀坝告大捷,工农踊跃当红军。英明领袖来掌舵,革命磅礴向前进。对这组歌词分析不正确的是(    )

A.“遵义会议放光辉,全党全军齐欢庆”是因为会议挽救了党和红军,是生死攸关的转折点
B.“万众欢呼毛主席,马列路线指航程”是指此次会议是运用马克思列宁主义来解决问题的
C.“雄师刀坝告大捷,工农踊跃当红军”是指与国民党的五次反围剿都取得了胜利
D.“英明领袖来掌舵,革命磅礴向前进”是指会议结束了军事指挥上的左倾错误,确立了毛泽东在党中央的领导地位
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史古代中国的政治制度试题