他们分别看到了什么?连一连
连一连。(连接每两点之间画一条线段) (1) (2)
我会连。 操场跑道的长度千米 一袋水果的重量米 一支圆柱笔的长度分米 一架飞机的重量厘米 一个鸡蛋的重量毫米 两个城市的距离吨 一本数学书的厚度千克 椅子的高度克
我能帮小熊找到自己的气球。(连一连)。
连线.
连线 3+4103+2+4 5 9-579-7+39 8+2410-4+28
我来找朋友.(连线)
我会连
把每小时行的路程和合适的交通工具用线连起来.
从下面的箱子里,分别摸出一个球,结果是哪个?连一连?
选择合适的质量单位连线.
连线
先估一估结果,再连线
从不同的角度观察左边的立体图形,各是什么样子?连一连