小学数学巧算分数和试题

先分一分，再在每个图里涂上色表示它旁边的分数．

用分数表示图中的涂色部分
（1）
　  　或　  　或　  　
（2）
　  　或　  　
（3）
=．

分别画出下面图形的，它们的大小是一样的吗？

一根3米长的绳子平均分成5段，每段长多少分米？

用分数表示图中的阴影部分．

从这排方块拿出3块，剩余的方块的长度是多少？

妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的，小立拿了这些铅笔的．

小亚看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了剩下的．　   　．（判断对错）

六（1）班学生不够50人，在一次考试中，同学得优，学生得良，学生及格，那么有多少同学不及格？六（1）班一共有多少学生？

看分数画图．
（1）   （2）

在图中，用阴影部分表示出平方米．

下列分数对吗（对的打“√”，错的打“×”）

　   　、　   　、　   　

　   　、　   　、　   　．

将涂色部分用分数表示

　  　或　  　或　  　．

分析下列每句话中分率的意义：
（1）李大伯家今年养猪头数比去年增加了．
（2）火车速度比汽车速度快．
（3）一杯盐水中，盐的重量是水的重量的．
（4）三（1）班男生人数是女生人数的．

涂色部分是长方体的几分之几？并用分数表示．