小学数学小数的巧算试题

读出下面各小数(8分)
(1)0.8；(2)10.4；(3)24.05；(4)0.04

判断(正确的划“√”，错误的划“×”)(6分)
⑴小数部分的最高位是十分位．       (  )
⑵把一个数扩大10倍后是0.9，原来这个数是9．(  )
⑶8.5和8.50的大小相等，计数单位也相同．  (  )
⑷根据小数的性质，80.600可以写作8.6．   (  )
⑸小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍． (  )
⑹整数比小数大．             (  )

填空(12分，每空1分)
⑴10个0.1是(  )，100个0.01是(  )．
⑵0.23的计数单位是(  )，它有(  )个这样的计数单位．
⑶一个数由8个一，4个十分之一，6个千分之一组成，这个数是(  )．
⑷0.089扩大(  )倍是8.9；0.73缩小10倍是(  )．
⑸9.385保留一位小数约是(  )．
⑹把268000改写成用“万”作单位的数是(  )．
⑺把3692000000改写成用“亿”作单位的数是(  )亿，保留一位小数的近似数是(  )亿．
⑻不改变数的大小，把105.300改写成两位小数是(  )．

判断下面各题(10分)
⑴小数加法的意义与整数加法的意义完全相同． (  )
⑵笔算小数减法时，要从个位减起． (  )
⑶整数加法运算定律对小数加法同样适用． (  )
⑷最小的自然数是0． (  )
⑸0除任何数都得0． (  )

2007年“五•一”黄金周，北京市共接待游客4864200人次，改写成用万作单位的数是　   　万人次；实现国内旅游总收入四十一亿六千七百万元，省略亿位后面的尾数约是　   　亿元．

0.56是由5个　   　和6个　   　组成的；也可以看作是由　   　个　  　组成的．

在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（　　）
A.2.00    B.200    C.0.05

把一个数的小数点向右移动两位这个数就扩大20倍．　   　（判断对错）

一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80，这个数最大是　   　，最小是　   　．

一百零一点二写作10001.2．　   　．

3.70中“0”所在的数位没有计数单位．　   　．

大于0.2而小于0.3的最小两位小数是　   　，最大两位小数是　   　．

0.123中的“1”表示　   　，“3”表示　   　．这个数的计数单位是　   　，有　   　个这样的计数单位．

把24.00这个小数末尾的两个“0”去掉，小数的大小（　　）
A.缩小100倍    B.扩大100倍    C.不变

三点零五四写作　   　，四舍五入保留一位小数约是　   　．