小学数学可能性的大小解答题

按下面的要求在每个转盘里涂上不同的颜色．
（1）图1，转动指针，使停在红色区域的可能性是，停在绿色区域的可能性是．
（2）图2，转动指针，使停在红色区域的可能性是，停在绿色区域的可能性是．

4名同学参加朗诵比赛，用抽签的方式决定比赛顺序．老师拿出4张卡片，4名同学任意抽一张，抽到1先唱．
（1）任意抽一张，抽到哪张卡片的可能性大？抽到哪张卡片的可能性小？
（2）怎样才能使任意抽到一张，抽到1、2的可能性相等？

画一画：摸出的是●的可能性极小．

请你设计盒子中只装白球、黑球共10个（大小一样），任意摸出一个球，使摸到白球的可能性大于黑球．有哪几种装球方法？

利用空白转盘设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性是停在黄色区域的2倍．

家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百．
（1）你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？
（2）说说你的想法？

下面的四个碗里，有一个里面放着一颗 ，猜一猜，可能在哪个碗里．

试一试，猜对的人多，还是猜错的人多？

将盒子里的球涂上颜色，使从中任意摸出一个球，摸到白球的可能性最大．

每个盒子里都有5个球，请按要求涂上颜色．
从里任意摸出一个球，一定是黑球．
从里任意摸出一个球，不可能是黑球．
从任意摸出一个球，可能是白球．
从摸出白球的可能性小一些．
从摸出黑球的可能性小一些．

利用空白转盘设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性是，停在黄色区域的可能性是．

画一画：摸出的一定是○

连一连．