小学数学可能性的大小试题

一个包里有8个黄球和2个白球，每次从中任意摸出1个球后仍放回包里．这样摸10000次，摸出白球的次数约　   　次；摸出白球的次数约占总次数的　   　/　   　．

一个袋子里有大小形状都一样的10个球，每次摸出一个球再放回袋子．连续摸了5次都是红球，说明袋子里的10个球全是红球．　   　．

盒带里有6个红球、5个白球，球除颜色不同外，形状、大小完全相同，从中任意摸出一个球．那么，摸出　   　球的可能性最大．

布袋里放了8个黄球、4个蓝球、1个红球．你随意摸一个球，摸到　   　球的可能性最大．

用8个球设计一个摸球游戏，使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大，摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，则游戏可设计满足上述条件的白、红、黄的个数可能分别为　   　．

盒子里有3个白球，2个红球．任意摸一个球，摸出　   　球的可能性大；放回摸出的球，再放入2个红球，然后任意摸一个球，可能出现　   　种结果，摸到　   　球的可能性大．

有10张扑克牌，1张王，2张5，3张8，4张6，任意抽取一张，抽到　   　的可能性最大，抽到　   　的可能性最小．

把5个红球和3个黄球同装在一个箱子里，任意摸出一个球，摸到　   　球的可能性大一些．摸出黄球的可能性是　  　．

一个正方体有6个面．写1的有4个面、写2的有2个面．掷一次，写有数字　   　的面朝上的可能性大．

小林和小丽最有可能摸出红球．　   　．

一个盒里装有99个红球，1个白球，从盒子里任意摸出一个球，不可能摸出白球．　   　．

桌子上有一个不透明的盒子，其中装有形状、大小都相同的红球6个，白球4个，摸出1个球，记录它的颜色，再放回去，重复30次，摸出　   　球的可能性大．

从一个装有20个红球和黄球的袋中，每次摸出一个球，记下颜色后再放入袋中，摇匀再摸，这样共摸10次，其中共摸到黄球4次，请根据这一情况，计算袋中红球可能有　   　个．

在一场比赛中，甲队获胜的可能性为，乙队获胜的可能性为，则乙队胜可能性小得多．　   　．

从1、2、3、4、5五个数中任意抽一个，抽到奇数的可能性比偶数大．　   　．