小学数学

把一根底面半径是4厘米的圆柱形木料锯成2段,则表面积增加50.24平方厘米.     

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图:把一个底面直径与高相等的圆柱体切、拼成近似的长方体后,量得长方体棱长总和为49.12cm,则切拼后所得长方体表面积是     cm2,原来圆柱体的体积是     cm3

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一根长2米的圆柱形钢材,如果把它截成3段同样的圆柱,表面积比原来增加40平方厘米,这根圆柱的体积是     立方厘米.

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根长1.5米的圆柱形木料,锯掉4分米长的一段后,表面积减少了50.24平方分米,这根木料原来的体积是     立方分米.

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  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一个圆柱分成两个相同的小圆柱,其中一个小圆柱的表面积是原来大圆柱的一半.     

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  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

探索圆柱体积的计算方法时,我们是把圆柱     成我们学过的立体图形,来推出它的体积公式的.

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  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一根长5米的圆柱形木料锯成4段,表面积增加60平方分米,这根木料的底面积是     平方分米.

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  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把高8厘米的圆柱底面平均分成16份,拼成近似的长方体,表面积就增加了80平方厘米,这个圆柱的体积是     立方厘米.

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  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个圆柱的底面直径是8厘米,沿着直径垂直往下切,横截面正好是两个正方形,这个圆柱的高是     ,体积是     

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  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个底面半径4分米的圆柱截成两个圆柱体后,两个圆柱表面积比原来多     平方分米.

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  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

在棱长4分米的正方体的顶点处挖去一个棱长2分米的小正方体.所剩下的立体图形共有     个顶点,表面积是     平方分米,体积是     立方分米.

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  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

如图是一个圆柱侧面展开图,10cm表示圆柱的     ,15.7cm表示圆柱的     ,这个圆柱侧面积是     cm2,表面积是     ,体积是     

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  • 更新:2020-03-18
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把一根长2米的圆柱形木料截成两段,表面积比原来增加了 18.84平方厘米,这根木料的体积是     立方厘米.

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  • 更新:2020-03-18
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一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,如果以长为轴旋转一周所形成图形的表面积是     平方厘米,体积是     立方厘米.如果以宽为轴旋转一周所形成图形的表面积是     平方厘米,体积是     立方厘米.

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  • 更新:2020-03-18
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一个长方形的长是3厘米,宽是1厘米,以长为轴旋转一周后所形成的图形是     ,它的体积是     立方厘米,表面积是     平方厘米.

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  • 更新:2020-03-18
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小学数学圆柱的侧面积、表面积和体积填空题