小学数学分数的四则混合运算试题

异分母分数不能直接相加减，这是因为它们的（）。
A．分子不同B．分数单位不同 C．分数值不同

比多的数是（）。
A．B． C．

甲队已经铺了，乙队比甲队多铺了这块草坪的．甲乙两队合铺一块草坪。已经铺了这块草坪的几分之几？

能简算的要简算。

（1）﹣+	（2）2﹣﹣	（3）﹣﹣+
（4）﹣（ +）	（5）﹣（﹣）	（6）+﹣．

一根铁丝，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩下全长的几分之几？

一个长方形长是米，宽是米．它的周长是多少米？

列式计算。
（1）与的和减去它们的差，得多少？
（2）从里减去与的和，结果是多少？
（3）与的差比与的和少多少？

，和这三个分数的公分母，就是3、4、6的（）。
A．最大公因数 B．最小公倍数 C．公倍数

如果分子加上2a，要使分数的大小不变，分母应该是（）。
A．2a+b B．2ab C．3b

从1里面每次减去，减去（）次得0。
A．7 B．8 C．10

一根电线用去，还剩下米。（判断对错）

1﹣=1﹣1=0（对的打√，错的打×）

分数加法的意义与整数加法的意义不同。（判断对错）

比kg多kg是kg，m比m长m。

分数单位是的最简真分数有个，它们的和是。