小学数学整数四则混合运算解答题

将1至9这9个数字分别填入下面四个算式的方框中（每个数字只能用一次），使得四个等式都成立．
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在乘法算式×=中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字．请问：最后的乘积是多少？

等式=39×是由1至9这9个数字组成的，其中有5个数字已经填好．请问：“巨人学校”所代表的四位数是多少？

满足等式□□□□×□=8888□的被乘数是多少？

在算式1□□+1□□+1□□+1□□=□□4的每个方框内填入同一个数字，使得等式成立．所填的数字是多少？

在算式6□□4÷56=□0□的每个方框中填入一个恰当的数字，使得等式成立．

将0、1、2、3、4、5、7这7个数字分别填入算式□□+□=□×□=□□的7个方框内（每个数字只能用一次），使得等式成立．

将1至9这9个数字分别填入下面三个算式的方框中（每个数字只能用一次），使得各个等式都成立．
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在算式×=中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字．请问：”所代表的四位数是什么？

在下面这个算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，请把算式用数字表示出来．
+=．

用1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数字各一次，组成一个被减数、减数、差都是三位数的正确的减法算式，那么这个算式中的差最大是多少？

一台计算器大部分按键失灵，只有数字“7”和“0”以及加法键“+”尚能使用，因此可以输入77，707这样只含数字7和0的数，并且能进行加法运算．为了显示出222222，最少要按“7”键多少次？

所有不能表示为两个合数之和的自然数中，最大的一个是多少？

已知算式9984﹣8﹣8﹣…﹣8的结果是一个各位数字互不相同的数，这个结果最大可能是多少？

将6、7、8、9、10这5个数按任意次序写在一圆周上，将每相邻两数相乘，再把所得的5个乘积相加，请问：所得和数的最小值是多少？最大值是多少？