高中政治

材料一:文化是民族的血液,是人民的精神家园。合肥市在创建文明城市工作中,依托本土历史文化积淀,融入时代特色,提炼出了“敢为人先,追求卓越”城市精神,得到了市民的广泛认可。市委、市政府大力实施“十大文化振兴工程”,彰显城市人文特色,充分利用社区文化、广场文化、企业文化等载体,开展健康向上的群体性文化活动。市民置身于这浓浓的文化氛围之中,了解到了本地的名胜古迹,体味到既古老又现代的文明,感受到了独具特色的精神,提高了市民的素质,进而激发了广大市民热爱城市、建设家乡的热情。
(1)联系材料,分析合肥市在创建全国文明城市中的做法是怎么体现意识的能动作用的。
材料二:合肥市市委市政府强调创建全国文明城市工作任务繁重。各相关责任主体要自觉服从服务大局,加强协同配合,“一把手”要拿出更多精力,加强工作部署,切实解决好创建全国文明城市突出问题,确保各项任务落实到位,真正使创建全国文明城市取得实际成效、惠及市民百姓。各区要以街道为单位按照层级责任逐一排查问题,列出问题清单,明确整改时序,落实整改措施,强化责任主体。
(2)请从整体与部分辩证关系角度,说明合肥市怎样才能真正“创建全国文明城市”成功。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题.
材料一:羊年春节,记录片《穹顶之下》在网络迅速传播。该片运用了信息可视化等很多新媒体的呈现手段,展现形式也更加新颖.它以大量的数据向我们讲述了雾霾的来源及危害,揭秘了我国煤炭、石油、钢铁、汽车等行业在环保方面存在的问题。传达了普通民众的诉求,有利于唤醒公民的环保意识。我们没有权利只知消费不知克制,也没有权利只知抱怨不知建设,环境质量的改善需要国家、社会、公民的共同努力,我们的世界需要我们共同守护。
材料二:崇尚绿色消费,构建环保格局对于公众来说,每一个人都在社会中扮演着不同的角色,他们既是环境污染的受害者,也是制造者。因此,建设生态文明,需要每个公民心中树立绿色出行、节能节水等理念,珍惜环境资源,规范自身行为。只有这样,才能实现一个“政府负责、企业守法、公众积极参与的环境保护格局”的目标。
(1)结合材料一,请运用文化传播和文化创新的知识,分析《穹顶之下》能够迅速传播的原因。
(2)请结合材料二,运用世界是普遍联系的知识,阐述应怎样共同守护我们的世界?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在纪念孔子诞辰2565周年大会上,习近平强调,孔子学院积极开展汉语教学和文化交流活动,为推动世界各国文明交流互鉴、增进中国人民与各国人民相互了解和友谊发挥了重要作用。孔子学院是中国为世界和平与国际合作而不懈努力的象征,是连接中国人民和世界人民的纽带。并提出了四项原则:维护世界文明多样性;尊重各国各民族文明;正确进行文明学习借鉴;科学对待文化传统。
李克强在贺信中希望孔子学院坚持中外合作办学模式,不断提高办学质量和水平,加深中外文化交融,让“和为贵”、“和而不同”的理念得到传承和发扬,为促进世界文明多样性和各国人民和谐共进作出更大贡献。
(1)结合材料,运用“文化多样性”的知识,分析习近平提出的四项原则的文化依据。
(2)结合材料,运用联系观和矛盾观的知识点,结合李克强提出的希望,为孔子学院的发展提出合理化建议。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年11月11日亚太经合组织第22次领导人非正式会议在北京举行。阅读材料,回答问题。
材料一:11月10日,APEC国宴在奥运会场馆“水立方”举行,在欢迎晚宴上,帝王黄的珐琅彩瓷在国宴主桌上异常抢眼。这套餐具是以《诗经》中词句“和鸾雍雍,万福攸同”寓意为主题设计,瓷器的装饰采用中国传统的珐琅彩工艺,材质打造则借鉴英国的骨质瓷制作工艺。部分瓷器的造型参考了中国古代宫廷御膳餐具。餐具颜色选用“帝王黄”,“能够营造出一种中华的、典雅的,又有仪式感的气氛”。餐具身上所使用的纹样,则提取自古代官窑瓷器,重新解构、重组,能让它变得有时代感。

材料二:国家主席习近平在开幕辞中指出,面对新形势,我们应该深入推进区域经济一体化,打造有利于长远发展的开放格局。亚太经合组织应该发挥引领和协调作用,打破种种桎梏,迎来亚太地区更大范围、更高水平、更深层次的新一轮大开放、大交流、大融合。要打破亚太内部的封闭之门,敞开面向世界的开放之门,中国愿同亚太各方携手建设面向未来的亚太伙伴关系,共同为实现亚太的美好未来而努力。
(1)结合材料一,用文化生活的有关知识,谈谈你对中华传统文化的认识。
(2)结合材料二,运用联系多样性的知识说明APEC各成员国如何共建面向未来的亚太伙伴关系?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。 
材料一:随着经济发展和对外开放的扩大,越来越多的中国人和中国企业走出国门,东西方文化交流越来越频繁和深入,增进了不同国家和民族人民的友谊,但也不可避免的出现了不同文化间的冲突。
材料二:宁夏回族自治区盐池县拥有得天独厚的天然地理环境,形成了滩羊肉独特的风味品质,其肉质细嫩、无膻味、味道鲜美,被称为宁夏“五宝”之一,盐池“三宝”之首,享誉世界,倍受消费者喜爱。陈海靠做盐池滩羊生意赚了第一桶金。由于散养放牧的越来越多,畜载量大大超标,导致草场破坏严重。后来,宁夏回族自治区开始全面实施封山禁牧。滩羊在圈养以后,人们开始饲喂青贮玉米和精料,比散养的时候长得快、肥,出栏时间大大提前。可是人们发现,盐池滩羊圈养一段时间以后,羊肉的味道发生了改变,不那么香了,而且膻味重了。陈海想,一方水土养一方人,养羊也是这个道理。原来散养的滩羊长期在草场环境里,是吃着百草长大的,这对于滩羊肉特有味道的形成至关重要。于是陈海让滩羊吃上了草场上的草,肉的味道有了一些改善,但是由于活动空间小,运动少,肉的品质和散养的还是有差距。为此,陈海给滩羊建了十几亩的运动场。滩羊吃上了原来的草,和原来一样活动,还喝上了原来的水(盐碱水,含矿物质特别多),盐池滩羊肉的味道有了进一步的转化。经过几年的饲喂,盐池滩羊肉久违的味道终于又回来了,不仅鲜香浓郁,而且没有了膻气味。如今,陈海的生意比以前更红火了,销售量大幅度提高。
(1)结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,说明我们应如何正确对待不同文化间的冲突?
(2)结合材料二,运用规律的有关知识说明陈海是如何“找回滩羊肉的味道的”?
(3)运用联系的观点谈谈上述材料给我们那些哲学启示?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年11月,亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议在北京举行。
材料一:“风翻白浪花千片,雁点青天字一行”。亚太地区是一个大家庭,更是一个命运共同体,继“中国梦”、“亚洲梦”之后,习近平主席又进一步提出并描绘了共同建设互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系的“亚太梦”鲜明图景。尽管面临诸多挑战,但会议通过的推动实现亚太自贸区的路线图,既为实现“中国梦”和“亚太梦”的同频共振迈出了关键的一步,也必将成为世界经济复苏和发展的重要引擎。
(1)结合材料阐述亚太自贸区建设对亚太各经济体与世界经济所带来的积极影响。运用唯物辩证法总特征的知识说明“中国梦”与“亚太梦”能够实现“同频共振”的理由。
材料二:北京APEC会议也是再一次向世界展示中国传统文化魅力的文化盛会。舌尖美食、民间工艺、场景设置等都传递着东方文化的悠长古韵和精深之美,既提升了文化软实力,也为经济合作添光溢彩。其中,各经济体领导人身穿“新中装”更是一大亮点和重头戏。“新中装”以“中”为根,款式、面料、纹样、工艺、色彩上都展现了中华传统文化的精华与深厚底蕴;以“礼”为魂,既寓意吉祥,又华而不炫,整体上气势恢宏,仪式感强,表达了中国人好客之道;以“新”为形,电脑提花机织、中西结合剪裁、寓意亚太经济体山水相依的纹样设计等都别具一格。
(2)北京APEC会议的文化展示体现了哪些《文化生活》的道理?

来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

每个人都希望自己居住的城市越来越美丽,然而每个人又都不愿意失去自己遮风避雨的小窝。针对近年来城市拆迁中出现的暴力拆迁、强制拆迁等现象,某班研究性学习小组通过实地调查、走访、上网等途径,搜集到下列资料,准备召开一次讨论会。如果请你参加该研究性学习小组的讨论会,请运用所学知识探究以下问题:
【问题聚焦】
拆迁本来是为加快城市建设、改善居民的居住条件而做的一项“利民工程”。然而,某些人为追逐私利,致使群众权益遭受粗暴野蛮地侵犯,拆迁就偏离了原来的轨道,变成了一项“扰民工程”。目前城市拆迁问题已成为群众信访反映的焦点之一。
(1)请从价值观的角度,分析拆迁为什么在一些地方会由“利民工程”变为“扰民工程”?
【民生关注】
从总体上看,城市拆迁改善了城市环境和市民的居住条件。但多数拆迁户却对拆迁工作不满意,一个重要原因是由于拆迁居民被安置到城郊,导致生存成本大增,而这些问题没有引起一些地方政府的足够重视。面对问题,中央和地方政府及时作出了调整。目前,全国已经有近20个省、直辖市修改了拆迁的相关法规。规范管理、重新评估、群众监督……百姓的权益被放到了首位。
(2)请从历史唯物主义的角度,分析中央和地方政府出台有关拆迁法规将百姓利益放在首位的依据。
【文化打造】
同学们在调查中了解到,某市在拆迁安置的条例中还明确规定:在安置居民的地方必须形成小区规模,同时加强文化环境的打造,要求小区内必须设置居民公共健身设施、文化警示语,还要建设文化图书馆,让居民离开家门不到500米就能感受到浓厚的文化氛围,以丰富居民的精神世界,弘扬中国特色社会主义文化。
(3)结合所学《文化生活》知识,谈谈当前我国人民精神世界的主流是什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了提高全校师生民族团结意识,某中学党支部、德育处组织全校师生开展民族团结教育系列活动:
生活感悟
同学们了解到,多年来,国家把支持少数民族和民族地区加快经济社会发展作为国家发展建设的重要内容,不断出台政策措施,促进了少数民族和民族地区发展。以下是十年来民族地区经济发展的部分材料:
材料一:

注:这10年,是民族地区经济社会发展最快、城乡面貌变化最大、人民群众得到实惠最多、对国家贡献最突出的10年。目前,民族地区城乡居民的收入分别是10年前的2.7倍和2.3倍,贫困人口减少了近60%。
材料二:过去10年来,中央财政对民族地区的转移支付总量达到4万多亿元,中央预算内基本建设投资安排民族地区的总量达到8900亿元。“十二五”期间,中央在重大基础建设项目上还要继续向民族地区倾斜,以目前年均20%的增长速度看,5年投资就会翻一番。
哲学智慧
同学们知道,目前,我国55个少数民族中,有44个建立了自治地方,实行区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71%,民族自治地方的面积占全国国土面积的64%。

付诸行动
通过一系列活动的开展,同学们认识到,增进民族团结需要靠各民族人民包括我们青年学生的共同努力民族团结无小事。作为当代青年学生,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。
(1)结合上述材料,运用《经济生活》的相关知识说明,我们能从民族地区的发展中感悟到哪些成功经验?
(2) 请你用整体与部分相互联系的原理,说明我国国家与民族自治地方的关系。
(3)面对下列可能遇到的情景,我们应该如何处理?
情景一:暑假到西藏旅游,导游提醒,了解当地的风俗习惯与禁忌很重要。到藏民家做客,主人倒酥油茶敬客时,客人需待主人双手捧至面前时,才能接过去喝,切不可自行端喝;藏族人禁吃驴肉、马肉和狗肉……
情景二:随着城市化进程的加快和东部地区经济的快速发展,身边外来少数民族务工经商人员也不断增加。有消费者与一位卖烤羊肉串的维吾尔族青年与发生纠纷争执时,旁边有人借机煽动,试图制造事端。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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高中政治辩证认识和运用发散思维和聚合思维探究题