2010年4月6日，胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上发表讲话指出，发展是解决中国一切问题的关键，发展应该是以人为本、全面协调可持续的科学发展。深入贯彻落实科学发展观，必须始终抓住发展这个党执政兴国的第一要务，把科学发展新要求和当前发展阶段新特征结合起来，加快经济发展方式转变，着力提高经济发展质量和效益，牢牢把握发展主动权。
结合上述材料，运用政治常识有关知识说明中国共产党为什么要把发展作为党执政兴国的第一要务？
2014年，我国出台了首个城镇化规划——《国家新型城镇化规划（2014-2020年）》。S 省委 领导班子通过街区走访、召开民主座谈会、网络民意调查等途径，集思广益，问计于民，坚持科 学发展观，形成了“以人为本、四化同步、优化布局、生态文明、文化传承”的新型城镇化道路 的建议，提交省人大讨论并表决通过，为全省的城镇化发展指明了方向。
结合材料，说明 S 省委在推进城镇化过程中是如何发挥领导作用的。
简答题
胡锦涛总书记在中央扶贫开发工作会议上指出：“贯彻落实科学发展观，到2020年深入推进扶贫开发的总体目标是：稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房。贫困地区农民人均纯收入增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平，扭转发展差距扩大趋势。”
简要说明中国共产党的性质、宗旨和指导思想。
我国的政党制度是把马克思主义政党理论和统一战线学说同我国实际相结合的产物，也是我国的一项基本政治制度。
请简要回答我国的政党制度及其基本内容是什么？
中国共产党对治国理政方式的探索经过了艰辛的历程。
| 时间 |
会议 |
内容 |
| 1978年 |
十一届三中全会 |
提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的方针 |
| 1997年 |
十五大 |
确立“依法治国”的基本方略 |
| 2007年 |
十七大 |
提出“加快建设社会主义法治国家” |
| 2012年 |
十八大 |
提出“全面推进依法治国” |
| 2014年 |
十八届四中全会 |
提出“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家” |
结合材料运用政治生活有关知识，说明中国共产党为什么要探索依法治国的理政方式？
习近平总书记指出：“心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，切实解决好‘相信谁、依靠谁、为了谁’的根本政治问题，努力为人民掌好权、用好权。”
运用《政治生活》中有关政党的知识，谈谈党为什么要为人民掌好权、用好权。
“科学发展，社会和谐”是我们党提出的重大发展战略。而解决民生问题是构建和谐社会的着力点。为贯彻党中央精神，国务院制定了一系列政策，包括增加用于解决民生问题的财政支出。各级地方政府也根据本地实际采取各种措施，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以促进社会和谐。
材料反映了我国政治生活中的哪些关系？请加以说明。
1978年，党的十一届三中全会做出了改革开放的历史抉择；2013年，党的十八届三中全会作出了全面深化改革的重要决定。某校高三（1）班同学以“深化改革、扩大开放”为主题开展探究性学习活动，搜集到以下材料，请你参与其中。
材料一：以下是关于政治体制改革的部分材料
| 材料 |
政治生活依据 |
意义 |
| 某市建立人大代表工作站，定期集中接访群众，群众也可以不定期地向工作站联络员反映问题，向联络员收集整理反馈给代表。 |
① |
有利于完善人民代表大会制度，更好地反映广大人民的利益和要求；有利于拓展民主监督的新途径，保障公民的监督权。 |
| 某市政协建立了“专题调研、提案办理、专题协商、民主监督”四位一体工作机制，一大批协商成果转化为决策成果、实践成果。 |
② |
有利于促进党和政府科学决策、民主决策；有利于推进社会主义协商民主建设。 |
| 2013年11月，中共中央发布《中央党内法规制定工作五年规划纲要》，强调要坚持宪法为上，党章为本，保证党内法规体现宪法和法律的精神和要求。 |
③ |
④ |
（1）根据要求回答图表中的问题。
材料二：2013年9月29日正式挂牌成立的上海自贸区，成为中国经济发展新的“试验田”。
下列是自贸区推出的若干制度创新措施
| 制度创新措施 |
经济生活道理 |
| 创新一：自贸区实行“负面清单”管理，即除了清单上规定的禁区，其他行业、领域和经济活动都许可，划清了政府和市场的边界，明确了政府需要管的事，而不是无限制伸手。 |
① |
| 创新二：自贸区选择金融、航运、商贸、文化和社会等服务领域扩大开放。 |
② |
| 创新三：自贸区坚持各类投资者一律平等，营造有利于各类投资者平等准入的市场环境。 |
③ |
（2）请概括其中体现的经济生活道理。
材料：中国共产党第十八次全国代表大会审议通过了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告起草工作是在中央政治局常委会直接领导下进行，起草组组成7个调研组，分赴12个省区市进行专题调研。初稿形成后，广泛征求了各方面意见，还召开座谈会专门听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见。
结合材料，说明报告的起草过程蕴涵了哪些政治生活道理？
2014年6月，《中共山东省委山东省人民政府关于推进新型城镇化发展的意见》正式印发，标志着我省城镇化建设进入一个全新的发展阶段。阅读材料,运用政治生活知识回答问题。
材料一：山东省省委领导班子通过街区走访、召开民主座谈会、网络民意调查等途径，集思广益，问计于民，形成了“以人为本、四化同步、优化布局、生态文明、文化传承”的新型城镇化道路的建议，提交省人大讨论并表决通过，为全省的城镇化发展指明了方向。
（1）结合材料，说明山东省委在推进城镇化过程中是如何发挥领导作用的。
材料二：在推进城镇化过程中，有的地方政府把城镇化异化成了强征强拆的“圈地运动”，以不公平的补偿条件强制拆迁村民的房屋和宅基地。针对上述问题，某市人大代表张某深入社区、居民家庭和建筑工地，就强征强拆问题，为市民提供法律咨询和援助，并就市民高度关注、意见较大的问题形成议案，提交市人大。
（2）假如你是一名人大代表，材料中张某的行为对你有何启示。
某社区现有居民13万人，其中注册志愿者有4万多人，占全部居民的31%。社区按照区域管理划分网格，依托网格内的党组织和居民自治组织，建立志愿服务组织，使志愿服务工作有组织保障。该社区有15个党支部和8个居委会，在每个网格的居民楼栋、文化活动队伍、驻区单位建立志愿服务组织，形成了横到边、纵到底的志愿服务网络。把志愿服务做到基层、做到社区、做进家庭。创设志愿者服务银行鼓励志愿服务，使志愿服务在全社会蔚然成风。社区志愿服务已经成为了居民的一种生活习惯。在社区志愿者的共同努力下，“事有人管、难有人帮、苦有人问”。社区党员干部以身作则，吸引更多人参与到志愿服务中来，提升社区志愿服务水平。
结合材料，运用政治生活的有关知识，说明应如何发挥党组织在开展志愿服务, 促进文明社区建设中的作用。
2012年11月8—14日召开的中共十八大完成了党的领导人新老交替。阅读材料，回答问题。
材料一 胡锦涛同志在十八大报告中指出，政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明……要把制度建设摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。
材料二 中共中央总书记习近平同志在新一届中央政治局常委与中外记者见面会上重点强调了责任。他指出，这个重大的责任，就是对人民的责任。我们的人民是伟大的人民。在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧，开创了民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。这个重大的责任，就是对党的责任。我们的党是全心全意为人民服务的政党，领导人民已经取得了举世瞩目的成就，我们完全有理由因此而自豪，但我们自豪而不自满，决不会躺在过去的功劳簿上。
（1）结合材料一，运用政治生活的知识，分析说明应该如何推进我国的政治体制改革，发挥社会主义政治制度的优越性。
（2）依据材料二，运用政党知识，分析为什么说“这个重大的责任”既是“对人民的责任”，又是“对党的责任”。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党的群众路线教育实践活动工作会议于2013年6月18日在北京召开。阅读材料，回答问题。
开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有重要意义，对全面建成小康社会具有重大而深远的意义。
运用政治生活知识，说明党开展群众路线教育实践活动的依据。
近年来，党和政府对新疆维吾尔族自治区实现跨越式发展和长治久安作出了一系列战略部署，决定设立喀什经济特区，并由上海、广东、山东等省市对口支援。2014年19个援疆省市计划安排援疆项目1100个、援助资金106亿元（不含兵团），重点实施安居富民工程、定居兴牧工程、教育、就业及产业扶持等项目。
运用政治生活的有关知识回答：党和政府为什么要推动新疆的跨越式发展和长治久安?
党的十八大明确提出要在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。中央决定自2013年下半年开始，以“为民、务实、清廉”为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在全党深入开展。
结合材料，运用中国共产党的知识，分析中央开展党的群众路线教育实践活动的正确性。
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