把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是我国社会主义初级阶段各民族的共同理想。它同共产主义最高理想之间是辩证统一的关系。具体说（ ）
①共同理想是低级阶段，最高理想是高级阶段 ②共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段 ③实现共同理想必须以最高理想为根本方向 ④共同理想同最高理想没有质的区别
| A．①② |
| B．③④ |
| C．①②③ |
| D．①②③④ |
两个青年来到某城市，甲见到银行大厅里有免费提供的纯净水、商场里有欢迎顾客品尝的点心，他认为不用干活也能生活下去。乙发现有些商厦店堂虽亮丽，招牌却不干净，认为这是个机会，想和甲一起去干这份清洁工作，甲嫌脏怕累，认为工作不稳定而拒绝了……三年后，拥有百人清洁公司的乙外出考察时，有人向他乞讨，他愣住了，这正是曾经拒绝过他的甲。该事例说明商品经济的发展促进了人们的观念更新。这里主要是指（ ）
| A．自主自立观念 |
| B．平等互利观念 |
| C．追求效率观念 |
| D．追求公平观念 |
两个青年来到某城市，甲见到银行大厅里有免费提供的纯净水、商场里有欢迎顾客品尝的点心，他认为不用干活也能生活下去。乙发现有些商厦店堂虽亮丽，招牌却不干净，认为这是个机会，想和甲一起去干这份清洁工作，甲嫌脏怕累，认为工作不稳定而拒绝了……三年后，拥有百人清洁公司的乙外出考察时，有人向他乞讨，他愣住了，这正是曾经拒绝过他的甲。两个青年的不同命运说明（ ）
| A．命运是不可抗拒和改变的 |
| B．机遇的存在并不是客观的 |
| C．偶然性的因素是既定型的 |
| D．主观能动性是主要的因素 |
列宁说：“少说漂亮话，多做些日常平凡的事。”这主要说，要实现人生价值（ ）
| A．不需要立大志，只需干平凡事 |
| B．大志不可多立，小事提倡多干 |
| C．要在自己的岗位上埋头苦干 |
| D．要百折不挠，顽强拼搏 |
理想是人生的奋斗目标，是人们对于未来的一种追求、一种希望、一种向往。从理想的内容来看，一个人全部理想的核心是（ ）
| A．共同理想 |
| B．职业理想 |
| C．道德理想 |
| D．社会理想 |
《人民日报》刊登了一位受到“西部开发助学工程”资助的普通贫困大学新生给中央文明委发来的感谢信。信中表示：“为对得起帮助过我的好心人，我会好好学习，刻苦钻研，用我的知识和全部生命，为我的家乡脱贫致富，为报答可爱的祖国、敬爱的党而努力工作。”实施“西部开发助学工程”使大批贫困学生迈进高校大门，表明（ ）
| A．国家利益、集体利益高于个人利益 |
| B．社会集体不断地完善发展，为个人的发展创造了条件 |
| C．国家允许人们作出不同的价值选择 |
| D．集体主义已成为人们唯一的价值选择 |
被授予“优秀大学毕业生”“学雷锋标兵”的在胜利油田工作的寥永远，写了一副对联。上联：“干事业，有风有雨有得有失，得比失多。”下联：“搞钻井，有惊有险有苦有甜，苦比甜少。”横批：“志在贡献。”这副对联主要表明（ ）
| A．在艰苦奋斗中为社会多作贡献是先进人物的主要特色 |
| B．个人对社会应多作贡献，不应向社会索取 |
| C．只作贡献不求索取是一切先进人物的共同特征 |
| D．先进人物对社会作贡献，总是“得比失多”和“苦比甜少” |
第39届南丁格尔奖章获得者姜云燕同志，凭着立志高原、无怨无悔的信念，扎根于海拔4 000多米的喀喇昆仑山三十里营房医疗站。在十年来的护理工作中，照料过病人多达7 000人，使20多名战友起死回生，为提高高原寒区的护理质量作出了贡献，被喀喇昆边防官兵誉为“生命守护神”。姜云燕同志为提高高原寒区的护理质量作出了贡献，受到表彰体现了（ ）
| A．人生价值的两个方面是相互联系、密不可分的 |
| B．个人对社会的责任和贡献始终居于首位 |
| C．个人活动受社会发展规律的制约 |
| D．个人活动对社会发展产生能动的影响 |
法国作家雨果说：“动物是生存，而人类是生活。”这说明 …（ ）
| A．人与动物都具有自然性 |
| B．生存欲求是人类以外其他动物的基本欲求 |
| C．人类区别于动物的特殊本质在于人有社会性 |
| D．人比动物更聪明在于人知道生活比生存更有意义 |
对广大青年学生来讲，在理想问题上，最关键的问题是（ ）
| A．是否树立了共产主义远大理想 |
| B．能否脚踏实地、发扬艰苦奋斗的精神 |
| C．能否认清理想的作用 |
| D．能否用崇高理想教育广大人民群众 |
“忘记远大理想而只顾眼前就会失去方向，离开现实工作而空谈远大理想就会脱离实际。”这启示我们（ ）
| A．理想对人生和社会有着重大的促进作用 |
| B．理想的实现离不开实践活动 |
| C．社会存在对社会意识具有决定作用 |
| D．远大理想首先必须符合个人的实际需要 |
某校学生自发组成的“爱心社”提出“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么”。这表明（ ）
①人生价值的实现必须有一定的客观条件 ②人生价值必须通过人与人、个人与社会之间的关系来实现 ③人生的真正价值在于对社会的贡献 ④人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提
| A．①② |
| B．③④ |
| C．①④ |
| D．②③ |
愚公移山、卧薪尝胆、凿壁借光的故事，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的格言警句，共同表明（ ）
| A．中华民族是富有理想传统的民族 |
| B．理想是人生的奋斗目标和精神支柱 |
| C．理想的实现需要特定的社会历史条件 |
| D．理想转化为现实特别需要艰苦奋斗的精神 |
诺贝尔一生献身于科学事业，成就卓著，拥有巨额财产，但他生前却过着十分简朴的生活，临终前立下遗嘱，将其920万美元的财产作为发展科学事业的奖励基金。诺贝尔的一生展示了这样的道理（ ）
①在为人类作出贡献时，一个人的自我价值和社会价值实现了统一 ②金钱并非人生的第一需要，不是人生的全部内容，人生应有更高的精神追求 ③把金钱用于人类的进步事业，既发挥了金钱的价值，又体现了人生的价值 ④衡量一个人的人生价值，主要看其在思想道德方面对社会的贡献
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
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