文化产业的发展提升了中国文化竞争力。现在，我国图书出版品种和总印数、日报总发行量已居世界第一位，电子出版物总量已居世界第二位，是第一大电视剧生产国和第三大电影生产国。伴随着中国文化产业竞争力的不断提升和文化“走出去”的趋势，中国人的文化自信、中华文化的国际影响力日益提高。
结合材料分析，运用“文化与生活”的知识，说明我国为什么要推动文化产业成为国民经济支柱性产业?
文化产业的发展提升了中国文化竞争力。现在，我国图书出版品种和总印数、日报总发行量已居世界第一位，电子出版物总量已居世界第二位，是第一大电视剧生产国和第三大电影生产国。伴随着中国文化产业竞争力的不断提升和文化“走出去”的趋势，中国人的文化自信、中华文化的国际影响力日益提高。
结合材料分析，运用“文化与生活”的知识，说明我国为什么要推动文化产业成为国民经济支柱性产业?
中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲……风味美食数不胜数。各地美食多就地取材,应时而作,搭配多种辅材佐料精制而成。无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇滋养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期,一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平添乡愁。
结合材料,运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。
时代呼唤“绝对忠诚”。湖南卫视新闻团队从2014年4月起，以“绝对忠诚”为题，陆续推出一批当代科学家的感人事迹，展示他们坚守信念、忠于祖国、乐于奉献、勇攀高峰的可贵精神。节目播出后，引发社会各界广泛共鸣，被媒体誉为“弘扬主旋律、传播正能量的新闻宣传精品力作”。有网友留言：一个个鲜明的军工科学家，用“绝对忠诚”置顶了时代正气歌，那种直达心灵的冲击与快感让人们久久不能平静……
为做好《绝对忠诚》系列报道，创作团队与主人公同吃同住同劳动，通过“零距离采访”和“隐藏式拍摄”，记录了大量鲜为人知的细节和催人泪下的故事，并通过镜头拍摄和音乐、画面的精心选择，增强了作品的艺术感染力。该栏目还第一时间将节目视频在各大主流网站同步推出，吸引了广大网民积极参与，有效扩大了传播效果。
（1）结合材料，从文化作用的角度，说明文艺作品为什么要传播正能量？
（2）运用文化创新的知识，谈谈《绝对忠诚》节目的成功对文艺创作的启示。
2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。人民日报发表评论指出：人民有信仰，国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。在意识形态领域，多种文化并存。做好文化工作，必须着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础，把社会主义核心价值体系建设作为首要任务，并融入文化建设全过程。
结合材料，运用文化作用的有关知识，谈谈你对“人民有信仰，国家才有力量”的理解。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，“孝”是儒家伦理思想的核心。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”（面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象）种种负面新闻, 人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境，某市的做法是：大力宣传中华传统美德，加强舆论的正面引导作用；深入挖掘人们内心深处向善的因素，树立助人为乐的道德典范；制定《公民救助行为保护条例》，让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护，使“扶得起”变成人人欲为的德行，实现由“不扶”到“扶”的变化。
用《文化生活》的有关知识，结合材料说明某市的做法所体现的道理？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
习近平在十八届中央政治局第十二次集体学习讲话中明确指出：“中华文化是我们提高国家文化软实力最深厚的源泉，是我们提高国家文化软实力的重要途径。要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。要系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”
（1）结合材料与所学文化生活知识，谈谈中华文化为什么能够在世界各地赢得尊重与喝彩。
（2）结合所学文化生活知识，请你谈谈如何提高我国文化软实力。
材料：2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
人民日报发表评论指出，人民有信仰，国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。在意识形态领域，多种文化并存。做好文化工作，必须着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础，把社会主义核心价值体系建设作为首要任务，并融入文化建设全过程。
结合材料，运用《文化生活》有关知识，谈谈你对“人民有信仰，国家才有力量”的理解。
云南是全国少数民族数目最多的省份，有着丰富的民族文化资源。云南省政府把建设民族文化强省作为重要发展战略。他们创新文化体制机制，培育骨干文化企业，鼓励社会资本投入文化产业。对民间传统工艺进行挖掘和开发，加强吸收现代文化，借助高科技成果，使传统文化呈现新的魅力。坚持办好文化艺术节等国际性文化展会，加强面向东南亚、南亚、西亚的国际传播能力建设。同时，他们加大非物质文化遗产保护力度，建立健全公共文化服务体系。
请运用文化生活知识，分析该省是如何建设文化强省的。
2013年10月28日，在四川省宣传思想工作会议上，省委书记王东明在谈到加快发展文化产业时说，要推动文化产业成为支柱性产业。四川省有丰富的文化资源，在发展文化产业方面有着巨大潜力和独特优势。要把文化产业发展作为调整经济结构的重要抓手，加快推动文化产业发展成为全省支柱性产业。特别是要深入挖掘富集的文化资源，找准比较优势，突出四川特色，培育文化品牌，把资源优势转化为产业发展优势。要推动文化与科技、旅游、信息产业、新型城镇化建设深度融合，发展新型文化业态，培育新的增长点。
运用“文化与生活”的相关知识，结合材料，分析说明推动文化产业成为四川省支柱性产业的必要性。
阅读材料，回答问题。
时代呼唤“绝对忠诚”。湖南卫视新闻团队从今年4月起，以“绝对忠诚”为题，陆续推出一批当代科学家的感人事迹，展示他们坚守信念、忠于祖国、乐于奉献、勇攀高峰的可贵精神。节目播出后，引发社会各界广泛共鸣，被媒体誉为“弘扬主旋律、传播正能量的新闻宣传精品力作”。有网友留言：一个个鲜明的军工科学家，用“绝对忠诚”置顶了时代正气歌，那种直达心灵的冲击与快感让人们久久不能平静……
为做好《绝对忠诚》系列报道，创作团队与主人公同吃同住同劳动，通过“零距离采访”和“隐藏式拍摄”，记录了大量鲜为人知的细节和催人泪下的故事，并通过镜头拍摄和音乐、画面的精心选择，增强了作品的艺术感染力。该栏目还第一时间将节目视频在各大主流网站同步推出，吸引了广大网民积极参与，有效扩大了传播效果。
（1）结合材料，从文化作用的角度，说明文艺作品为什么要弘扬主旋律、传播正能量？
（2）运用文化创新的知识，谈谈《绝对忠诫》节目的成功对文艺创作的启示。
文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉----中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。
运用“文化与社会”的知识，谈谈你对上述材料的理解。
阅读材料，回答问题。
纵览各地新型城镇化路径，因地制宜可谓最大特色。作为多山内陆省区，贵州表示“走山区特色新型城镇化道路”，云南则提出“稳步推进城镇上山”；身为东北老工业基地，黑龙江要求“注重工业化牵引城市化”；煤炭大省山西则提出“探索‘以矿建镇’模式，推进矿区城镇化”，以“促进资源型城市可持续发展”。西藏要求“突出地域特色、民族特色、文化特色和时代特点”，浙江和安徽则分别提出彰显“江南地域特色”和“徽风皖韵”。
结合材料，从文化生活角度，分析彰显城市文化个性的理由。
2012年2月17日至18日，全国文化体制改革工作会议在太原举行。中共中央政治局常委李长春对会议作出重要批示，强调要深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实胡锦涛总书记“三加快一加强”要求，以组织实施《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》为重要抓手，加大力度、加快进度、巩固提高、重点突破、全面推进，毫不动摇地把文化改革发展继续推向前进。党的十六大以来，各地各部门认真贯彻中央决策部署，推进文化体制改革取得丰硕成果，各地各部门深入贯彻科学发展观，不断深化文化体制改革，进一步解放和发展了文化生产力，有利于文化科学发展的体制机制初步形成，文化事业和文化产业空前繁荣，硕果累累、亮点频频，开创了中国特色社会主义文化建设的新局面。
结合材料，运用“文化的作用”相关知识，谈谈我国进一步深化文化体制改革的理论依据。
阅读材料，回答问题。
中小学英语教学因为重视分数，忽视语言交流功能，近年来饱受质疑。为推动英语教学改革，北京市出台了高考英语降分、语文增分的方案，引起了人们巨大的争议，赞同和反对者都不在少数。
[支持英语降分的人认为]
“在高考的指挥棒下，英语和语文、数学有并列地位，实际上是语文地位最弱。英语则因非母语难掌握而成为学生用功甚巨的科目。由此造成一种怪状，中国人写不好汉语不必在意也不必脸红，而考不好英语，却事关重大。”
“高考降低英语的分值，并非取消英语，而是将英语拉下神坛，还回其语言交流工具属性。”
“高考降低英语的分值，增加语文分值，有利于让大家学好母语，重视国学。”
“对大多数人来说，是否有深度掌握英语的必要，将取决于个人需要，无须每个人都以熟练掌握英语为假想目标去用功。”
……
[反对英语降分的认为]
“削弱英语地位会降低人们的英文素养。无论是出国留学还是旅游都需要达到一定的外语水平。”
“现在要做的不是减少英语分值，而是改变目前存在的英语教学方法，注重培养学生实际应用能力。”
“融入全球化经济竞争是发展的必然之路，在这一背景之下，以弱化英语地位的代价来抬升所谓国学，实在不是智慧之举。”
……
你是赞成还是反对英语降分？请用《文化生活》有关知识阐明理由。
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