阅读材料，回答问题。
春节等中华民族重大节日燃放烟花爆竹，是国人的传统习俗，然而，燃放烟花对环境的污染也不可忽视。对于重大节日是否取消燃放烟花引起了网友的热议。
观点一认为：不能取消，燃放烟花是重要的民族习俗，是对传统春节文化的继承和发展；
观点二认为：应该取消，燃放烟花会导致空气质量污染和资源浪费。
请运用《文化生活》知识，说明春节等中华民族重大节日是否应取消燃放烟花爆竹。（ 可以任选一种观点分析） （ 12分）
一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的，是有独特优势的，是适应我国国情和发展要求的。同时，我们在国家治理体系和治理能力方面还有许多亟待改进的地方，在提高国家治理能力上需要花更大气力。只有以提高党的执政能力为重点，尽快把我们各级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来，尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来，国家治理体系才能更加有效运转。
运用文化传承与创新有关知识，分析如何发挥文化在国家治理过程中的作用。
阅读材料，回答下列问题。
动画片《花木兰》取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了国际高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。影片赢得了国内外的好评。
（1）动画片《花木兰》的成功体现文化创新的巨大作用，请应用文化生活相关知识谈谈如何进行文化创新？
（2）《花木兰》的创作过程是如何体现辨证否定观的哲学道理的？
被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为,他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣,化学实验室随时开放,学生进出自由,我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本,教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙,我用在野外抓到的蛇制作了标本。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁,出5道题,学生都答对了,但解法平淡,只给80分；如果答对4道,但解法富有新意,就给100分,还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。
进入新世纪,围绕推进素质教育,培养创新型人才,各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛……取得了丰硕成果。在中学教育改革不断深化的今天,钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。
（1）结合材料,运用文化创新作用的知识,说明教育创新对培养人才的意义。
（2）结合材料,就教育创新拟定两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。
诺贝尔文学奖评审委员会授予莫言世界文学最高奖的颁奖词是：“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。有评论家评论说，《红高粱》时期，莫言受拉美文学的影响，明显地得益于福克纳和马尔克斯的“魔幻”启迪，不久之后他就意识到要“逃离这两座高炉”，要创造具有充分的本土性的文学作品。莫言的小说是接地气的，他所在的胶东半岛，是古代齐文化的蕴藉之所在，神奇、浪漫，富有无穷无尽的想象力。越到后来，他对艺术民族化的自觉和探索的力度越加强烈，几乎每一部重要作品都有鲜明的创新性。
依据材料运用《文化生活》知识，说明莫言的成功对我们进行文化创新有何启示？
某市为响应中央“把权力关进制度的笼子里”的号召，立足于反腐倡廉实践的新要求，积极探索廉政文化建设的新方法新途径，着力推进廉政文化建设“六个一”工程：充实完善一批儒家崇廉尚勤思想基地廉政景观，配合动漫公司等完成一部儒家勤廉题材的廉政动漫影片，建成一批“廉洁道德讲堂”……努力形成“看有景、听有声、读有文”的廉政文化建设新局面。
结合材料运用“文化传承与创新”的知识，分析说明该市是如何进行廉政文化建设的？
在我国，有很多具有丰富情感色彩和文化内涵的传统节日，对于如何存续和弘扬这些传统文化，同学们收集到如下两种观点。
观点一：存续和弘扬传统文化，要注重创新过节的形式，努力营造让年轻一代接触、了解和领悟传统文化之美的优良环境，以此来唤醒他们对传统文化的自觉认同。
观点二：在全球文化交流日益频繁的背景下，中华传统文化也必然要在与异域文化的交流融合中实现存续和弘扬。在交流融合的过程中要体现包容性，主动吸取它们的积极成分，但我们也绝对不能失掉民族固有之文化血脉，丧失自己的主体性。
结合材料，运用《文化生活》知识，请你说一说上述两种观点的正确性。
英国经济学家亚当•斯密被认为是西方经济学的鼻祖，其巨著《国富论》提出“自由放任”的经济发展方针，为世界奠定了古典经济学的发展模式，极大地促进了世界经济的发展。但是世界经济大危机使许多人质疑亚当·斯密的主张，美国总统罗斯福为了解决经济危机，借鉴苏联计划经济的理论与实践，广泛干预经济，取得了一些成效。英国经济学家凯恩斯从中受到启发，提出了“国家干预经济”的理论，与亚当·斯密一样，凯恩斯认同自由市场的作用，但是他还提出经济发展必须发挥政府的作用，开创了宏观经济学，为战后世界经济的发展发挥了积极作用。然而世界经济的发展不是一帆风顺的，西方经济学也将不断发展。
运用“实现文化创新”的有关知识，分析西方经济学的发展历程。
2015年9月11日，中共中央政治局召开会议，审议通过了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》。阅读材料，回答问题。
材料一：会议强调，繁荣发展社会主义文艺，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持以人民为中心，深入群众，推出更多无愧于民族、无愧于时代的文艺精品，不断满足人民精神文化需求。繁荣发展社会主义文艺，要传承和弘扬中华优秀传统文化，让中国精神成为社会主义文艺的灵魂。
材料二：在社会主义市场经济条件下，许多文艺作品的创作往往没有处理好义利关系，出现了以下问题：不尊重历史和事实，出现了“戏说历史”和“乱改传统文化”的现象；一些制作水平低、内容低俗的作品显现在市场上；“闭门造车”，作品脱离国情、照抄照搬外国作品模式和情节等等。
（1）结合材料一，阐释繁荣发展社会主义文艺要传承和弘扬中华优秀传统文化的原因。
（2）结合材料二，说明如何解决当前文艺创作中存在的问题。
材料一：看漫画《取之不尽》。
（1）结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化？
材料二：我国古人曾把理想社会称为“大同”，“人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。鳏寡孤独废疾者，皆有所养”。这是当时人们的追求和理想。对于这些思想，中国共产党赋予其符合时代精神的新内容。在党的十七大上，中国共产党把“领导人民构建社会主义和谐社会”写入党章，提出“按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”。
（2）现阶段，我国应怎样进行文化创新？
在全球观众对选秀节目已经深感疲惫之时，某省卫视成功推出《中国好声音——The Voice of China》音乐评论节目，收视率屡创新高，成为2012年以来中国最火的娱乐节目。它花巨资从荷兰引进全套节目知识产权和设备，但不是单纯模仿和复制欧美的节目模式，而是充分运用数字化手段和社交网络媒体，并利用合理、系统的创新机制进行了中国化改造。大胆的创意、新奇的构想、“腕”级的评委、严谨的管理、亲民的视角，牢牢锁住了观众的眼球。这个节目发挥着巨大的文化影响力，同时也创造了巨大的商业价值。
结合材料，运用“文化创新”的有关知识，说明《中国好声音》获得观众追捧，创造巨大商业价值对文化企业经营的启示。
材料：羊年春节，记录片《穹顶之下》在网络迅速传播。该片运用了信息可视化等很多新媒体的呈现手段,展现形式也更加新颖.它以大量的数据向我们讲述了雾霾的来源及危害，揭秘了我国煤炭、石油、钢铁、汽车等行业在环保方面存在的问题。传达了普通民众的诉求，有利于唤醒公民的环保意识。我们没有权利只知消费不知克制，也没有权利只知抱怨不知建设，环境质量的改善需要国家、社会、公民的共同努力，我们的世界需要我们共同守护。
结合材料，请运用文化传播和文化创新的知识，分析《穹顶之下》能够迅速传播的原因。
材料一：2014年10月15日，习近平主席在全国文艺工作座谈会上发表重要讲话时指出：创作是文艺工作者的中心任务。人民是文艺创作的源头活水，能不能搞出优秀作品，最根本的决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀；一部好的作品应体现对中华优秀传统文化的传承和升华，要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神，要认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。
材料二：《舌尖上的中国》以精致的画面，快速、跳跃的剪辑，以及充满悬念的叙述方式，将中国视角、民族风格、世界胸襟融合，加上国际化的运作，使得它成为一个“代表中国纪录片当下创作、创新、发展的新标杆。”《舌尖上的中国》把吃还原到了家庭、乡村、社群、邻里关系，还原到了传统，还原到了人最本真的生活状态之中，从而表现中国饮食的文化内涵，这是它取得成功的重要因素。
结合材料，用“文化创新”的知识，谈谈“讲话精神”对文艺创作者的启示。
2013年10月11日，湖南卫视推出的亲子节目《爸爸去哪儿》自开播以来，凭借其爆棚的收视率，再次巩固了自己的娱乐大佬地位。该节目以五组明星父子的户外真人秀为噱头，从韩国购买版权，但不是照搬别国模式，而是从别国已有的成功经验中汲取灵感，结合中国观众视觉习惯和传统文化习俗进行“本土化改造”，创造性地加入中国元素，在众多的娱乐节目中脱颖而出，赢得关注度与收视率齐飞。
结合材料，运用“文化创新”的有关知识，分析说明《爸爸去哪儿》在众多娱乐节目中脱颖而出的道理。
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