“强国必先强教”，只有优先发展教育才可能使中华民族拥有更加美好的未来。因
为教育
①在人的培育上有着特定的功能
②是人类特有的传承文化的能动性活动
③是文化创新的根本动力和源泉
④在现代化建设中具有决定性作用
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
在永恒“变化”的中华文化中，有的东西是要永恒坚持的，只有永恒地坚持，才
会有永恒的“变化”。这句话告诉我们
| A．文化的发展是一个抛弃旧文化的过程 |
| B．文化是在继承中发展、在发展中继承的 |
| C．文化的传承需要有个相对稳定的过程 |
| D．文化的继承和发展离不开文化的选择 |
教育部今年将在全国l0个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容，今
后还将在试点的基础上逐步在全国推开。江苏省日前已确定了8个市作为试点。京剧进课堂
说明
| A．传统文化是经济发展的决定因素 |
| B．京剧是我国现代文化的发展方向 |
| C．教育在文化传承中具有重要作用 |
| D．弘扬传统文化是新时期爱国主义的主题 |
奥运圣火的传递，实质上就是不同文化进行交流与合作的过程，可以说，奥运圣
火是促进世界和平的引子——只有和平友好的交流，才能让世界真正大同。当你看到反映我
国文化走向世界的成就展后要写一篇读后感，需要确定一组符合我国对外文化交流的政策的
关键词。你认为下列各组中最准确的一组是 （ ）
| A．相互借鉴求同存异提升文化实力 |
| B．尊重差异平等协商认同外来文化 |
| C．加强交流文化共享汲取各国文化 |
| D．理解个性积极创新舍弃传统文化 |
“和谐社会”、“和谐世界”的和谐理念是对《道德经》主张清静和顺、谦下不争、
反战尚和等思想的继承。这指的是（ ）
| A．传统习俗的继承 | B．传统建筑的继承 |
| C．传统文艺的继承 | D．传统思想的继承 |
“实事求是”一词源自班固所著的《汉书》，本意是一种治学态度和方法，毛泽
东把它加以马克思主义的改造，变成一个意义重大的哲学命题，赋予了新的境界。“实事求
是”一词源自《汉书》说明（ ）
| A．文化继承就是全部承袭 |
| B．文化发展是文化继承的必要前提 |
| C．文化继承是文化发展的必要前提 |
| D．我们要在发展的过程中继承 |
“红色短信”对流行的“灰段子”、“黄段子”、“黑段子”等不良短信能起到
一定的抵制作用。从我国文化发展上看，发送“红色短信”（ ）
①可以维护世界各民族文化的个性与特色
②可以丰富每个人的精神世界和满足每个人的精神需求
③使文化得以发扬，促进其发展
④符合在继承的基础上发展、在发展的过程中继承的要求
| A．①③ | B．③④ | C．①② | D．②④ |
2011年8月3日—8月8日，广州市第七届乞巧文化节在中国乞巧第一村―――
天河珠村举行。据此回答问题。“七夕”这个地地道道的中国节，传说中牛郎织女鹊桥相会的日子却被“洋”文
化包围，唯独少了中国元素和凄美。有人说：如果不去深度挖掘中国传统文化的内涵，简单
停留在物质层面，很容易成为国外情人节的简单复制。该观点
| A．否定了传统文化的继承性 | B．肯定了传统文化的积极作用 |
| C．属于民族虚无主义的表现 | D．抓住了文化传承的根本 |
本届文化节相继举行“乞巧文化群众论坛”、“白领情缘会”、“七夕巡游”，
“乞巧女儿形象大赛”等系列活动，充分挖掘和保护乞巧节习俗。本届文化节之所以切实推
进乞巧节的民俗传承，挖掘传统民俗民间文化的丰富资源，是因为
①乞巧节是中国传统文化的重要标志
②乞巧节作为传统文化，其消极作用基本消失
③国家的兴旺发达需要发挥传统文化的积极作用
④文化在继承的基础上发展，继承是发展的必要前提
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
在中国传统文化中，“孝”是最基本的、最重要的德行之一。但封建社会片面强
调子女对父母的孝，成为束缚人的思想和行为的枷锁。今天，我们倡导的“孝”，是在人格
平等的前提下子女对父母履行法律和道德层面的义务和责任，是现代家庭中调节父母与子女
关系不可缺少的行为规范。上述对“孝文化”的认识
①是对传统文化的批判性继承
②体现了新的时代精神
③是对传统文化的彻底摒弃
④正确把握了文化创新的根基
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
“红色短信”对流行的“灰段子”、“黄段子”、“黑段子”等不良短信能起到一定
的抵制作用，“红色短信”如一股清风正气的力量，醒目提神，引人向上。从我国文化发展
上看，发送“红色短信”
| A．可以彰显民族文化的个性与特色 |
| B．能够维护每个人的精神世界，满足每个人的精神需求 |
| C．符合在继承的基础上发展，在发展的过程中继承的要求 |
| D．可以使文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响 |
清代学者叶燮曾说：“孤芳独美，不如集众芳以为美。”从《文化生活》角度来看，
这强调了
| A．文化发展的实质在于创新 | B．优秀文化必然代替落后文化 |
| C．文化发展需要博采众长 | D．优秀文化具有自己鲜明的特点 |
农历“龙”年到来之际，不少商家推出各色产品展现传统生肖“龙”文化，深受
百姓喜爱。这说明
| A．文化是人们社会实践的产物 | B．文化传承离不开一定物质载体 |
| C．文化是一种社会精神力量 | D．文化环境影响人的思维方式 |
根据中国国家博物馆改扩建工程整体设计，在馆内西侧南北庭院设立雕塑园，陆
续为中华文化名人塑像，第一尊完成的是孔子像。历代被称为“圣人”的孔子是中国传统文
化的代表，也是中华文化的名片，他的教育思想至今影响着一代又一代的中国人。教育在文
化传承中的作用有
①教育是发展科学技术和培养人才的基础
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
④教育能以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |
玉树抗震救灾的实践再次证明，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，奠定了公有制的主体地位，为我们国家在紧要关头，集中全国的资源和力量抗击地震灾难提供了可能。要想保证公有制的主体地位，必须( )
| A．保证公有资产在所有地域和行业都占主体地位 |
| B．发展壮大国有经济，发挥其主导作用 |
| C．缩减非公有制经济在我国国民经济中的比重 |
| D．保证公有制经济在关键行业和领域占支配地位 |
粤公网安备 44130202000953号
