我国以国家的名义隆重表彰那些“德艺双馨”的楷模，表明
| A．道德是一种荣誉 |
| B．我国紧紧抓住了思想道德建设这个文化建设的中心环节 |
| C．为人民服务是社会主义道德建设的核心 |
| D．我国加强诚信建设 |
人们总是很“吝啬”地把道德荣誉奖给那些真正堪称道德典范的人，说明
| A．多数人不具备道德素质 |
| B．道德是别人给予的 |
| C．我国加强道德建设 |
| D．道德在人们心目中有崇高地位 |
2003年～2007年，我国财政用于教育的支出五年累计2.43万亿元，比前五年增长1.26倍。我国高度重视教育事业说明
| A．建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业 |
| B．教育是发展科学技术和培养人才的基础 |
| C．发展教育事业必须贯彻党的教育方针 |
| D．要坚持教育为社会主义现代化服务 |
建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证是
| A．坚持发展民族的科学的大众的文化 | B．坚持弘扬主旋律与提倡多样化相统一 |
| C．坚持先进文化的前进方向 | D．培育有理想有道德有文化有纪律的公民 |
判断我们的文化性质和方向是不是社会主义先进文化的主要标志在于
| A．是否继承了传统文化中的积极因素 | B．是否坚持马克思主义的指导地位 |
| C．是否坚持以人为本的基本理念 | D．是否立足于社会主义建设的伟大实践 |
针对我国文化发展中存在的问题，我国在文化发展中必须
| A．奏响主旋律，统一各种文化思想 |
| B．坚持先进文化的前进方向，坚持马克思主义的指导地位 |
| C．消灭封建残余思想，净化文化市场 |
| D．依法打击各种传播腐朽文化、落后文化的行为 |
近年来，造假、欺诈、拖欠、赖帐事件频频发生。呼吁诚信道德成为中国企业界的一种最强音。这体现了：
| A．社会主义思想道德体系应该与社会主义法律法规相协调 |
| B．社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应 |
| C．社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接 |
| D．中国企业界也需要讲道德 |
之所以要重视学习，接受教育，这是因为
①教育可以使人在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 ②教育在人的教化和培养上具有重要作用 ③人们只有通过学习，才能获得知识 ④学习成就事业，知识创造未来
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ |
D．②③④ |
既是社会主义思想道德的集中体现，又是社会主义核心价值体系的基础的是()
| A．社会主义荣辱观 | B．和谐文化 | C．三个代表 | D．科学发展观 |
以“_______________”为主要内容的社会主义荣辱观，为我国公民提供了最基本的价值取向和行为准则.( )
| A．敬业奉献 | B．助人为乐 | C．尊老爱幼 | D．八荣八耻 |
伴随着2008 年北京奥运会的热潮，伴随着中国健儿夺冠的消息，奥林匹克精神将激荡着中国的千家万户，这有利于( )
① 感召人们提高思想道德素质 ② 感召人们提高科学文化素质
③ 感召人们提高身体素质 ④ 促进社会发展水平的提高
A.① B .①② C .①②③ D①②③④
一种道德观念，只有通过千万人的道德实践，才能蔚成风尚，成为改变社会风貌的强大力量.自己不尽力而只想“坐享其成”，坐等享受和谐社会、文明城市的美好与幸福，不是一个现代公民的觉悟，这告诉我们，追求更高的思想道德目标()
| A．要脚踏实地、不尚空谈、重在行动 | B．要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起 |
| C．要加强知识文化修养 | D．应树立崇高的共产主义理想 |
发展社会主义文化的中心环节是 ( )
| A．加强社会主义精神文明建设 |
| B．加强社会主义思想道德建设 |
| C．加强社会主义民主法制建设 |
| D．大力发展教育和科学文化事业 |
培养健全人格是青少年成长中的重要目标。青少年培养健全人格的重要途径是
| A．积极参加健康有益的文化活动，丰富自己的精神世界 |
| B．积极发展社会主义先进文化 |
| C．不断增强国家的综合国力，提高我国国际地位 |
| D．把依法治国和以德治国有机结合起来 |
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