大学生的成才问题备受各界关注。要使大学生成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和接班人，关键是认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观，对大学生进行“成人、成才、成功”，让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为
| A．良好的知识文化修养能够促进思想道德修养 |
| B．加强知识文化修养有助于增强辨别是非的能力 |
| C．不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路 |
| D．具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福 |
“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是
| A．思想道德建设的核心 | B．思想道德建设的重点 |
| C．思想道德建设的原则 | D．思想道德建设的着力点 |
社会主义核心价值观的基本内容中对公民个人层面的价值准则要求是（ ）
| A．富强、民主、文明、和谐 |
| B．自由、平等、公正、法治 |
| C．爱国、敬业、诚信、友善 |
| D．爱国、团结、守法、诚信 |
《人民日报》载文指出，书有高下优劣之分。多读那些向你传递爱和真善美，传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成 为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这突出 表明
| A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” |
| B．自省、自律是提高思想道德的重要途径 |
| C．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 |
| D．凡是书籍都有利于提高人们的思想道德水平 |
在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也会遭遇生活中的思想道德冲突，对此，我们应该( )
①在文化建设中坚持指导思想的多元化
②加强自身的科学文化修养和思想道德修养
③在现代化建设中，坚持以思想道德建设为中心
④不断追求更高的思想道德目标
| A．①② | B．②③④ | C．①③ | D．②④ |
《人民日报》发表评论员文章指出，一种道德观念，只有通过千万人的道德实践，才能蔚成风尚，成为改变社会风貌的强大力量。这告诉我们，追求更高的思想道德目标
| A．要脚踏实地、不尚空谈、重在行动 |
| B．要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起 |
| C．应用人类创造的科学文化知识武装自己 |
| D．应树立崇高的共产主义理想 |
发展中国特色社会主义文化的中心环节是
| A．培育“四有”公民 | B．发展教育科学文化事业 |
| C．加强思想道德建设 | D．增强文化自觉和文化自信 |
2006年5月，中央文明办等四部委举办电视公益广告征集比赛。比赛要求参赛作品宣传以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观，倡导在全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的良好风尚。可见，举办此次比赛有利于
| A．引导优秀思想道德公益广告的制作和播放 |
| B．引导人们的消费观念，推动生产的发展 |
| C．激发人民群众参与文化生活的热情 |
| D．社会主义精神文明建设 |
发展中国特色社会主义文化的中心环节是
| A．培育“四有”公民 | B．发展教育科学文化事业 |
| C．加强思想道德建设 | D．增强文化自觉和文化自信 |
党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，提出要从国家层面、社会层面和公民个人层面积极培育和践行社会主义核心价值观。下列价值准则属于从公民个人层面提出的是
| A．富强、民主、文明、和谐 | B．爱国、敬业、诚信、友善 |
| C．自由、平等、公正、法治 | D．敬业、诚信、友善、和谐 |
“读一本好书，就像在和高尚的人对话。＂这句话表明（ ）
| A．世界观、人生观、价值观是人生素养的基本标志 |
| B．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养的提高 |
| C．加强思想道德修养能够促进知识文化修养的提高 |
| D．好的书籍和社会实践都是知识的重要来源 |
粤公网安备 44130202000953号