高中政治

全国人大常委会与国务院沟通协调,反复研究后作了进一步修改,个人所得税起征点由2 000元提高到3 500元,将最低档税率由5%降低到3%,2011年9月1日起生效。对个人所得税的正确认识应该是

A.个人所得税对调节个人收入、增加财政收入有重要作用
B.依法缴纳个人所得税是所有公民的基本义务
C.每个有正当收入的公民都应缴纳个人所得税
D.每个公民的所有收入都在纳税范围
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

提升居民幸福指数,让百姓共享更多发展成果,已成为各地“两会”的共识。北京提出“让人民过上幸福美好的生活”,广东提出“把保障和改善民生作为建设幸福广东的出发点和落脚点”……让人民生活更幸福,国家就必须
①确立按劳分配,提供制度保障   ②增加财政收入,减少财政支出 
③促进经济增长,增加社会财富   ④提高保障水平,让百姓安居乐业

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张红从某高校毕业以后,应聘到一国有企业上班,月薪2000元。后来,张红从该国有企业辞职后,自己筹资开了一家水果超市,自己从事水果经营,月收入可达到3000元。在这期间,张红用赚来的钱购买了某基金公司的基金,获利5000元。张红获得收入的分配方式分别属于

A.按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配、资本要素按贡献参与分配
B.按劳分配、管理要素按贡献参与分配、资本要素按贡献参与分配
C.劳动要素按贡献参与分配、按劳分配、资本要素按贡献参与分配
D.按个体劳动者的劳动成果分配、按劳分配、资本要素按贡献参与分配
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

库兹涅茨曲线表明经济发展与收入差距变化关系。中国近年经济发展状况处于AB区间,要加快促进我国经济发展由AB区间转向BC区间,必须

①保持经济平稳较快发展,做大财富蛋糕
②完善基本经济制度,保护公民合法财产
③初次分配和再分配都要加强调节,力促公平
④增加居民的财产性收入,减少财政支出

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

伴随着国家房地产“限购令”政策的实施,2011年下半年房地产市场低迷, 王先生将一处房产出售,售价35万元,并从中获利5万元。而后打算将35万元存入银行,存期三年,年利率为5%,无利息税。出售房产的5万元收入分配方式为(   ),三年后所获利息收入分配方式为(   ),本息为(    )元。

A.按劳分配 按生产要素分配 402500元
B.按土地要素分配 按生产要素分配52500元
C.按生产要素分配 按资本要素分配402500元
D.按个体劳动成果分配 按生产要素分配 402500元
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某城乡结合部民营企业职工李某2011年年终获得老板给的1万元全勤年终奖和9万元土地入股的分红。以下说法正确的是 (  )
①这10万元都是按生产要素获得的收入       
②这10万元都是合法的非劳动收入
③其中的9万元是凭借土地所有权获得的收入  
④都属于非按劳分配收入

A.①② B.①③ C.①④ D.③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中共十八大报告指出,“提出初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,再分配更加注重公平。”下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有(  )
①提高企业最低工资标准    ②个人工薪所得实行超额累进税率
③扩大财产性收入          ④完善最低生活保障制度

A.①② B.①③ C.②③ D.②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“十二五”规划纲要指出:创造条件增加城乡居民财产性收入。要增加居民财产性收入必须(  )
①健全公民合法私有财产权的保护制度   ②初次分配和再次分配都要注重公平
③不断完善财产资本化的生产要素市场   ④提高劳动报酬在初次分配中的比重

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公正是提高人民满意度的一杆秤,政府理应是社会公正的守护者。从收入与分配的角度看,守护社会公正,政府要
①深化收入分配制度改革,形成合理的收入分配格局 
②实行结构性减税,提高企业利润在初次分配中的比重 
③积极发挥国家财政在促进社会公平中的作用 
④充分发挥市场对收入分配的调节作用

A.①② B.③④ C.②④ D.①③
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国发展社会主义市场经济以来,社会各阶层广泛但程度不同地分享到经济发展的成果。
材料一

材料二 分配是社会再生产的重要环节。计划经济体制下,我国实行单一化的分配方式——平均主义,严重压抑了人们的积极性。如今的20年经济发展,得益于市场经济带来的各类生产要素效率的提高。
材料三 构建公平收入分配制度是政府的职责。政府要根据改革发展的进程和实际情况,不断对收入分配制度作出调整,最大限度地运用好收入分配这个政策杠杆,保持社会整体利益格局的大体平衡,防止由于政策失误或者政策反应迟缓,激化社会矛盾和社会冲突。只有这样,政府才算是一个合格的公共责任承担者和公共利益维护者,政府才能得到民众的信任和拥护,才能保证社会经济沿着健康的轨道发展。
(1)材料一中的曲线图反映了一国居民消费和公共物品支出之间的关系。概括从A点移动到B点所反映的我国经济发展带来的积极变化;并运用《经济生活》中的相关知识,结合材料二,从收入分配角度分析我国20年来经济发展的原因。
(2)结合材料三,从《政治生活》角度分析说明在构建公平收入分配制度中,政府应该如何做一个合格的公共责任承担者和公共利益维护者。(12分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人社部2012年10月25日透露事业单位的绩效工资改革方案年底将全面推开,将通过逐步建立激励约束机制,由主管部门依据岗位职责、工作业绩和贡献以及风险等因素,确定分配办法和收入水平,目的在于改变事业单位日趋严重的人浮于事作风,通过绩效考核激励事业单位工作人员提高质量和工作效率,形成有效的分配激励机制。事业单位实行绩效工资改革             
①是完善我国分配制度的重要举措       ②目的是提高事业单位员工的收入水平
③是为了更好地处理效率与收入的关系    ④是为了实现社会公平的重要举措

A.①② B.①③ C.③④ D.②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一 “十一五”期间我国国家财政收入、城镇居民人均可支配收入增长情况

年份
2005年
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
财政收入
18.5%
24.24010
31%
23.1%
11.7%
21.3%
城镇居民人均
可支配收入
10.33%
12.09%
17.24%
14.47%
8.83%
14.2%

材料二 “十一五”时期,我国经济快速增长,2006年- 2010年,我国国内生产总值年均实际增长l 1.2%,到2010年我国全年国内生产总值达397983亿元,为“还富于民”提供了物质基础。十一届全国人大四次会议审查和批准了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。“十二五”规划与此前的规划有着本质差别,过去的规划追求“国强”,“十二五”规划则追求“民富”。“十二五”期间,我国政府将致力于全面均衡发展和收入分配改革,保持居民收入与GDP同步增长,控制收入差距扩大,让民众收入跑赢CPI,分享GDP发展实惠,从而实现中国经济社会由“国强”向“民富”的华丽转身。
(1)归纳材料一所反映的经济信息。
(2)结合材料二,运用经济生活的知识就怎样实现由“国强”向“民富”的“华丽转身”以促进社会公平?谈谈你的建议。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李某是新安电厂(集体经济)一名工程师,去年工资收入是36000元,奖金8000元,个人专利转让收入5000元;其妻开一家个体杂货店,年收入15000元;家里有房出租,年收入6000元。去年,李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是( )

A.44000元 26000元 B.36000元 19000元
C.49000元 21000元 D.44000元 11000元
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

西方经济学中有一个奥肯的“漏桶原理”,是说穷人和富人分粥吃,富人这边人少粥多,穷人这边人多粥少,政府拿着“公平之桶”把富人那边的粥分给穷人吃,但在分粥时发现,那个“公平之桶”往往是漏的,往往会漏掉很多财富或者说效率。这一原理启示我们在国民收入分配中(  )

A.初次分配要处理好效率与公平的关系 B.再分配要处理好效率与公平的关系
C.要提高劳动报酬在初次分配中的比重 D.要弱化政府在再分配中的调节作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要解决下图反映的问题,下列最有效的措施是

(注:基尼系数是判断收入分配公平程度的指标)

A.增加居民非财产性收入,扩大居民文化消费
B.通过财政和税收手段,实现国民收入的初次分配
C.取缔非法性收入,保护合法的劳动收入
D.制定合理的分配政策,提高低收入者收入
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治完善个人收入分配的原因及措施试题