以下现象属于生态系统行为信息起作用的是( )
| A．蝙蝠的“回声定位” |
| B．萤火虫发光 |
| C．蚊子飞行时发出的声音 |
| D．雄鸟的“求偶炫耀” |
下表是有机物从植物传递到植食动物鳞翅目幼虫过程中部分能量流动的情况，根据表中数据不能得出的结论是
| 项目 |
被鳞翅目幼虫吃掉的植物 |
鳞翅目幼虫粪便含有的能量 |
鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量 |
用于鳞翅目幼虫生长的能量 |
| 能量（J） |
419．00 |
209.50 |
146.65 |
62.85 |
A．鳞翅目幼虫的同化量为209.5J
B．食物中的能量只有15%用于了幼虫自身的生长
C．鳞翅目幼虫从第一营养级获取的能量有一部分以呼吸热能的形式散失，因此能量在生态系统中的流动是不可循环的
D．能量由植物传递到植食动物鳞翅目幼虫的效率为50%
下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查：
| 种 群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
| 能量(107kJ·m—2) |
2.50 |
13.30 |
9.80 |
0.28 |
220.00 |
图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是
A．1、3 B．2、3
C．2、4 D．1、4
在某一生态系统中，螟虫、螳螂（以螟虫为食）的种群数量如下图所示，结合图中所给的信息分析，下列叙述正确的是
| A．与螟虫、螳螂有关的食物链具有两个营养级 |
| B．长期喷洒DDT，螳螂体内DDT浓度往往高于螟虫 |
| C．螳螂种群数量的波动主要受食物等内源性因素调节 |
| D．种群数量周期性波动体现了生态系统的正反馈调节 |
初级消费者体内的能量,其去路不包括下列哪项?( )
| A．用于自身生命活动 |
| B．被第二营养级的其他生物获得 |
| C．通过呼吸作用消耗 |
| D．被分解者分解 |
对下列几种微生物的叙述中，正确的是
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 ⑥噬菌体
| A．从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNA |
| B．从结构上看，①为真核生物，②③④⑥为原核生物 |
| C．从同化作用类型上看，①②为异养型，③④为自养型 |
| D．从生态系统的成分上看，①②③是分解者，④是生产者 |
下列关于种群、群落、生态系统的说法中,正确的是
| A．出生率和死亡率是种群最基本的数量特征 |
| B．草原生态系统中的生物群落没有垂直结构 |
| C．在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多 |
| D．农田弃耕后形成了一片杂草地,该杂草地与农田相比,抵抗力稳定性更弱 |
很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面设计生态瓶应遵循的原理中，不合理的是
| A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 |
| B．生态瓶的稳定性与生物种类和数量的合理搭配有关 |
| C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 |
| D．瓶内应加泥沙提供分解者 |
下图为某生态系统能量流动的图解,其中代表人的字母是( )
| A．a | B．b | C．c | D．d |
下列有关生态系统的图象表述不正确的是（ ）
| A．图l中大、小草履虫的关系是捕食，因为曲线表现出彼此彼长 |
| B．图2中，a、b、c三个地域中，生物多样性最高的是a |
| C．图3中，假设丙、丁、甲、乙构成一条食物链，甲增加，则丁减少，乙增多 |
| D．图4中，昆虫与鸟关系是捕食和竞争，鸟属于第二、三营养级 |
下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是（ ）
| A．动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 |
| B．植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息 |
| C．生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物 |
| D．牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利 |
下表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是
| A．①是流入该生态系统的总能量 |
| B．图中②+③+④+兔细胞呼吸消耗的能量应与①相等 |
| C．图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率 |
| D．③和④分别属于草和兔同化的能量的一部分 |
下图是有关生态系统的概念图，①、②、③分别是
| A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网 |
| B．生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网 |
| C．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性 |
| D．生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网 |
下图一为科学家提供的大气中每月平均二氧化碳浓度图，图二为碳元素在生态系统中循环的模式图，“甲、乙、丙”表示生态系统的生物成分，“箭头”表示生理过程。下列相关叙述中，正确的是（ ）
| A．图一所示CO2浓度逐渐升高，主要原因是植物破坏使CO2消耗少 |
| B．图二中c过程代表光合作用，f过程代表微生物的呼吸作用 |
| C．图二中甲所示的营养级在生态系统的食物链中占有的碳元素最多 |
| D．图二中丙所代表的生物其细胞内没有成形的细胞核 |
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