高中生物

植物维管束中的导管在执行其功能时
A是死的                       B是活的,只有细胞壁木质化了
C是活的,只有其核仁消失了      D是活的,只有一个大液泡

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是(   )

A.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体是有积极意义的
B.皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物
C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程
D.细胞死亡是细胞癌变的结果
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年11月25日环球科学报道:英国纽卡斯尔大学的生物学家卡里姆调制出一种化学物质和维生素构成的“鸡尾酒”,在这种“鸡尾酒”培养环境下,人体干细胞转变成成熟精子。下列与之有关的叙述不正确的是

A.人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞
B.该实验已经证明动物细胞具有全能性
C.如果该实验属实,可以给不育患者带来福音
D.成熟精子的染色体数目是人体皮肤细胞的一半
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列哪一项不是细胞凋亡的特征:

A.细胞凋亡是一种程序化过程 B.细胞凋亡不引起炎症
C.DNA 降解 D.细胞凋亡起源于原核生物
  • 更新:2020-03-18
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以下哪个说法最有可能是错误的:

A.将一个 M 期细胞与一个间期细胞融合后培养,发现间期细胞发生染色体聚集,这个实验说明 M 期细胞中可能存在一种诱导染色体聚集的因子
B.用紫外线照射一个培养中的G1期细胞,发现 G 1期细胞不再走向分裂,这个实验说明细胞中可能存在一种抑制细胞走向分裂的因子
C.将一个 G 1期细胞与一个S期细胞融合后培养,发现 G1期细胞发生染色体复制,这个实验说明 S 期细胞中可能存在一种促 DNA 复制因子
D.癌细胞可以无限制的分裂是由于抑制细胞走向分裂的因子丧失了活性
  • 更新:2020-03-18
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哪个是癌细胞的特征?

A.细胞萎缩,新陈代谢的速度减慢 B.无限增殖,失去控制
C.仍具有发育的潜能 D.细胞内的色素逐渐积累
  • 更新:2020-03-18
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新华网洛杉矶2009年8月20日电:美国一项最新研究发现,如果限制体内一种名为谷氨酰胺的氨基酸的含量水平,就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的生长。美国犹他大学研究人员20日在新一期美国《国家科学院学报》上介绍说,医学界早已知道,与正常细胞相比,肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长。他们最新的研究从葡萄糖入手,希望能切断肿瘤细胞的“糖路”,达到“饿死”肿瘤细胞的目的。
这里利用的原理不包括()

A.抑制癌细胞的分裂 B.减少癌细胞营养供应
C.阻止癌细胞的增长 D.诱发癌细胞基因突变
  • 更新:2020-03-18
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当今世界严重威胁人类生存的细胞变化是

A.细胞衰老 B.细胞分裂
C.细胞分化 D.细胞癌变
来源:细胞的增殖、分化、癌变和衰老
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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观察肿瘤切片,下列有关其中细胞的叙述中,正确的是

A.所有细胞经减数分裂增殖
B.所有细胞中都可见到染色单体
C.所有细胞都能合成蛋白质
D.所有细胞中DNA含量相同
来源:细胞的增殖、分化、癌变和衰老
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与生物的发育密切相关的是

A.细胞分化 B.细胞衰老
C.细胞癌变 D.以上三项
来源:细胞的增殖、分化、癌变和衰老
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列细胞可能癌变的是

A.游离组织,形态改变
B.核增大,染色深
C.膜透性增大,运输功能降低
D.酶活性降低
来源:细胞的增殖、分化、癌变和衰老
  • 更新:2020-03-18
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检测某一植物组织细胞,发现分解有机物缓慢,酶的催化效率极低,则该细胞正在

A.分化 B.分裂
C.衰老 D.癌变
来源:细胞的增殖、分化、癌变和衰老
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

老年人有老年斑,对此最合理的解释是

A.细胞内水分减少,细胞萎缩
B.细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深
C.细胞中的酪氨酸酶活性降低
D.细胞内脂褐素占有的面积增大
来源:细胞的增殖、分化、癌变和衰老
  • 更新:2020-03-18
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多细胞生物体由一个受精卵形成复杂的生物体,其中起着决定性作用的是

A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞增殖 D.细胞分化
来源:细胞的增殖、分化、癌变和衰老
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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在细胞分化的过程中,遗传物质将

A.发生改变 B.部分改变
C.不改变 D.是随机的
  • 更新:2020-03-18
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高中生物胚胎干细胞的来源及分化选择题