高中生物

如图为细胞分化、分裂、癌变及凋亡的生命历程图,其中甲~辛表示相关生理过程。下列描述中正确的是(   )

A.乙过程中细胞的高度分化有可能改变物种的遗传信息
B.丙过程中因原癌基因和抑癌基因发生突变而形成的癌细胞,其表面的糖蛋白减少,但新陈代谢旺盛
C.丁过程与基因表达有关,只发生在胚胎发育过程中
D.己过程中细胞内水分减少,细胞核体积变小,细胞的物质运输功能及其内多种酶的活性均降低
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪些是癌细胞形成的内因?()

A.物理致癌因子 B.化学致癌因子 C.原癌基因 D.病毒致癌因子
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于细胞分化的说法,错误的是(   )

A.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象
B.细胞分化与生物发育有密切关系
C.细胞分化仅发生在胚胎时期
D.细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在二战后,生活在日本广岛的人癌症发病率很高,主要原因是受什么因素作用?()

A.物理致癌因子 B.化学致癌因子 C.病毒致癌因子 D.煤焦
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例不属于细胞凋亡的是( )

A.清除被病原体感染的细胞
B.流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡
C.成熟生物体中细胞的自然更新
D.人体内红细胞的正常死亡
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是(   )

A.细胞普遍衰会导致个体衰老
B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡
C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人体内的细胞生命历程的说法,正确的是(   )

A.原癌基因与抑癌基因普遍存在于人体的正常细胞中
B.每个细胞都能分裂,都有遗传物质的复制和平均分配
C.衰老的细胞中没有基因表达过程
D.凋亡和坏死对生物体均有积极的意义
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在细胞的生命历程中,不可能发生的是(    )

A.细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号
B.细胞有丝分裂过程中,可能发生基因突变或染色体变异
C.基因的选杼性表达使分化的细胞遗传物质发生改变
D.细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为进行有性生殖生物的生活史示意图,下列说法正确的是(   )

A.①过程精子和卵细胞结合使同源染色体联会
B.②过程由于细胞分化使细胞全能性丧失
C.②过程不会发生细胞的衰老、凋亡和死亡
D.③过程基因重组是生物多样性的重要原因
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图.据图分析,不正确的是( )
凋亡诱导因子膜受体→凋亡信号凋亡相关基因细胞凋亡清除凋亡细胞.

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
C.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关细胞分化、衰老、凋亡和坏死的叙述错误的是

A.细胞分化使细胞中细胞器的种类和数量发生改变
B.衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低等现象
C.被病原体感染细胞的清除,是通过细胞坏死完成的
D.细胞凋亡时,细胞内有些基因的活性反而增高
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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蝌蚪在发育过程中尾巴逐渐消失,该过程发生了:(   )

A.细胞凋亡 B.细胞衰老 C.细胞休眠 D.细胞癌变
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述中正确的是(   )

A.细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象
B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
C.所有的体细胞都不断地进行细胞分裂
D.细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

老年人皮肤上常出现“老年斑”,主要原因是皮肤细胞的

A.含水量增多 B.色素积累增多
C.分裂能力增强 D.分化能力增强
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有

A.专一性 B.全能性 C.恢复原状态的能力 D.进一步分化的能力
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物胚胎干细胞的来源及分化选择题