下图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。对此过程的相关描述错误的是
| A．B→E过程中细胞全能性的高低发生了改变 |
| B．C试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞 |
| C．A植株和F植株体细胞中的染色体组数相同 |
| D．培养出的F植株一般不能直接应用于扩大种植 |
下列是某动物细胞的细胞周期的两种模型图（a、b、c、d表示线段；A、B表示点），据图分析可以表示一个细胞周期的是
A．a+b或A
B B．b+c或AB
C．c+d或BB D．c+d或AA
人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白。下列有关叙述正确的是
| A．胰岛细胞中只含胰岛素基因 |
| B．胰岛细胞比受精卵中的基因要少 |
| C．胰岛细胞中既含胰岛素基因，也含血红蛋白基因 |
| D．胰岛细胞中含胰岛素基因和其它基因，不含血红蛋白基因 |
环境中的致癌因子可通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能，使其变为癌细胞。下列分析正确的是
| A．原癌基因和抑癌基因的区别在于基因中的核糖核苷酸排列顺序不同 |
| B．环境中的致癌因子能改变正常细胞中的遗传物质，使其产生基因突变和基因重组 |
| C．原癌基因和抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传 |
| D．切取一块组织，可在光学显微镜下观察细胞的形态，判断细胞是否发生癌变 |
癌细胞中许多酶的活性与正常细胞相比明显偏高，但这些活性偏高的酶一般不包括
| A．与DNA复制有关的酶 | B．与RNA合成有关的酶 |
| C．与多肽链延伸有关的酶 | D．与糖蛋白合成有关的酶 |
关于细胞凋亡的叙述中，不正确的是（ ）
| A．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的 |
| B．细胞凋亡的主要特征是细胞代谢速率减慢 |
| C．细胞凋亡速率与其功能密切相关 |
| D．细胞凋亡有利于维持内环境的稳定 |
胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次存在于 （ ）
| A．胰腺细胞，胰岛细胞 | B．胰岛细胞，所以体细胞 |
| C．胰岛细胞，胰岛细胞 | D．所有体细胞，胰岛细胞 |
细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是
①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程
②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
③未离体的体细胞一般不会表现出全能性
④分化过程中遗传物质会改变
| A．①② | B．②③ | C．①②③ | D．①②③④ |
细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是（ ）
| A．细胞普遍衰会导致个体衰老 |
| B．效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 |
| C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 |
| D．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录 |
下列关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是（ ）
| A．原癌基因与抑癌基因普遍存在于人体的正常细胞中 |
| B．每个细胞都能分裂，都有遗传物质的复制和平均分配 |
| C．衰老的细胞中没有基因表达过程 |
| D．凋亡和坏死对生物体均有积极的意义 |
在细胞的生命历程中，不可能发生的是（ ）
| A．细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号 |
| B．细胞有丝分裂过程中，可能发生基因突变或染色体变异 |
| C．基因的选杼性表达使分化的细胞遗传物质发生改变 |
| D．细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老 |
下图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列说法正确的是（ ）
| A．①过程精子和卵细胞结合使同源染色体联会 |
| B．②过程由于细胞分化使细胞全能性丧失 |
| C．②过程不会发生细胞的衰老、凋亡和死亡 |
| D．③过程基因重组是生物多样性的重要原因 |
如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析，不正确的是（ ）
凋亡诱导因子
膜受体→凋亡信号
凋亡相关基因
细胞凋亡
清除凋亡细胞．
| A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 |
| B．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 |
| C．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 |
| D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用 |
下列有关细胞分化、衰老、凋亡和坏死的叙述错误的是
| A．细胞分化使细胞中细胞器的种类和数量发生改变 |
| B．衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低等现象 |
| C．被病原体感染细胞的清除，是通过细胞坏死完成的 |
| D．细胞凋亡时，细胞内有些基因的活性反而增高 |
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