高中生物

下图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。以下表述错误的是

A.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
B.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因
C.小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因
D.与正常细胞相比,癌细胞的表面发生了变化
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图.据图分析,不正确的是( )
凋亡诱导因子膜受体→凋亡信号凋亡相关基因细胞凋亡清除凋亡细胞.

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
C.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为部分人体细胞的生命历程。I-Ⅳ代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是(   )

A.I-Ⅳ过程中,遗传物质没有发生改变的是工、Ⅳ
B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,体现了细胞核的全能性
C.细胞2与正常肝细胞相比,代谢旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死,此过程属于细胞免疫
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

IAps是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAps的核心结构是RING区域,如果去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡。下列相关说法中错误的是( )

A.IAps的合成可以不受基因的控制
B.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡
C.去掉癌细胞中IAps的RING区域,可以有效促进癌细胞凋亡
D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除也是通过细胞凋亡完成的
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为提高棉花纤维的长度,研究者取开花前2天(未受精)的棉花胚珠细胞(A)和开花当天(受精)的棉花胚珠细胞(B)在体外培养,于不同时间分别给予不同的激素。实验结果见下表。

 
第1组
第2组
第3组
第4组
A
B
A
B
A
B
A
B
在培养液中添加的激素
培养于含生长素的培养液中
培养于含赤霉素的培养液中
培养于含生长素+赤霉素的培养液中
后期再添加生长素和赤霉素
培养结果
均产生了纤维细胞并使之伸长
均产生了纤维细胞并使之伸长
均产生了纤维细胞并使之伸长
均没有纤维细胞产生

上述实验表明(  )
A.两种激素均能引起棉花胚珠细胞分化和伸长
B.受精与否决定了棉花胚珠细胞的分化和伸长
C.只要添加两种激素棉花细胞就能分化和伸长
D.两种激素共同使用和单独使用的结果不同

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正常情况下,甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞,胎儿出生后约两周AFP从血液中消失。但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时,AFP会升高,尤其当肝细胞发生癌变时,AFP会持续性显著增高,所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞。下列有关说法正确的是

A.可以推测当肝细胞的分裂周期变长时,AFP合成会增加
B.肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的合成和运输
C.指导合成AFP的基因属于原癌基因,发生突变后才表达
D.肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散
  • 更新:2020-03-19
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蝎毒“染色剂”氯代毒素由蝎子毒液中的一种蛋白质经人为加工制成,它可以选择性地“绑定"癌细胞,使癌症手术更加容易、有效。下列说法不正确的是

A.蝎毒“染色剂"氯代毒素可能被癌细胞的某些特异性蛋白识别
B.蝎子毒液中的这种蛋白质的合成、加工和分泌需要线粒体
C.蝎毒“染色剂"氯代毒素由蝎子细胞的核糖体合成
D.氯代毒素能选择性地“绑定”癌细胞,方便制定医疗方案
  • 更新:2020-03-19
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研究表明,绿茶、大蒜等食物能杀死癌细胞。下列叙述正确的是( )

A.由于癌细胞是无限增殖的细胞,每个细胞的核DNA是正常体细胞2倍
B.癌细胞易扩散,是由于细胞膜上的糖蛋白增加引起的
C.癌症可以通过显微镜进行检测,由基因突变引起
D.正常细胞的生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列关于癌细胞的叙述,错误的是(   )

A.癌细胞的细胞周期变长
B.细胞癌变可以由病毒感染引发
C.癌细胞具有无限增殖的能力
D.癌细胞的转移与细胞间粘连蛋白减少有关
  • 更新:2020-03-19
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细胞分化过程中,不会发生的是(   )

A.细胞的形态结构可能发生改变 B.细胞核中的遗传物质一般会改变
C.蛋白质种类和数量会改变 D.细胞器种类和数量可能改变
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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关于细胞凋亡的叙述中,不正确的是(    )

A.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的
B.细胞凋亡的主要特征是细胞代谢速率减慢
C.细胞凋亡速率与其功能密切相关
D.细胞凋亡有利于维持内环境的稳定
  • 更新:2020-03-19
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科学家发现成熟细胞可被重编程变为多能干细胞,下列相关叙述,正确的是

A.个体发育中多能干细胞可转变为成熟细胞,这属于细胞衰老的过程
B.成熟细胞可被重编程转变为多能干细胞,说明分化的细胞可能具有可逆转的特性
C.由成熟细胞被重编程转变为多能干细胞时,细胞内的遗传物质发生了改变
D.成熟细胞被重编程转变为多能干细胞体现了细胞的全能性
  • 更新:2020-03-19
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下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的是

A.细胞凋亡是一种自然的生理过程
B.细胞坏死是一种病理性变化
C.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死完成的
D.蝌蚪尾的消失,是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因
子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其它的则发生凋亡。下列叙述正确的是

A.神经生长因子影响了神经细胞的基因表达
B.发生凋亡的细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫
C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
  • 更新:2020-03-19
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下列关于细胞的生命历程的说法,正确的是

A.在人体细胞正常分化过程中,可能会出现细胞核数量的改变
B.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强
C.老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成
D.植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
  • 更新:2020-03-19
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高中生物胚胎干细胞的来源及分化试题