图甲和乙分别为青蛙和海星发育过程中的原肠胚时期模式图，下列分析不正确的是
| A．蛙原肠胚形成过程中外胚层细胞的细胞周期持续时间比内胚层细胞短 |
| B．海星原肠胚已分化成三个胚层 |
| C．蛙原肠胚发育变化是基因表达的结果 |
| D．海星原肠胚所含的有机物总量比受精卵多 |
下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是
| A．受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化 |
| B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 |
| C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 |
| D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 |
我国引进良种肉牛后，理论上使其快速繁殖的方法有（ ）
①组织培养②克隆③体外受精和胚胎移植
④基因工程⑤胚胎分割⑥体细胞杂交
| A．①②⑥ | B．②④⑥ | C．②③⑤ | D．①②⑤ |
下列有关胚胎移植的生理学基础的叙述不正确的是（ ）
| A．哺乳动物排卵后，同种供、受体生殖器官的生理变化是相同的，这是胚胎能够移入受体的生理基础 |
| B．早期胚胎形成后，未与母体子宫建立联系，而是处于游离状态，这是胚胎收集的生理基础 |
| C．受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应，这是胚胎在受体内能够存活的生理基础 |
| D．供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理、组织和遗传上的联系，这是供体胚胎正常发育的生理基础 |
下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是
①体外受精 ②体内受精 ③主要在体外发育 ④主要在体内发育
⑤运用基因工程技术 ⑥运用胚胎工程技术
| A．①③⑥ | B．②③⑥ | C．①④⑥ | D．①④⑤ |
科学家培育克隆羊时，使用了三种细胞核的供体细胞，分别将这些细胞核移入去核卵细胞的细胞质中，形成重组细胞，发育成重组胚胎，这些重组胚胎的发育情况如下。
| 细胞核的供体细胞类型 |
妊娠数/受体母羊数 |
| 乳腺上皮细胞 |
1/13 |
| 胚胎成纤维细胞 |
4/10 |
| 早期胚胎细胞 |
14/27 |
据此分析不正确的是（ ）
A．早期胚胎细胞作为细胞核的供体细胞妊娠成功率最高
B．克隆羊的遗传信息与细胞核的供体细胞完全相同
C．体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植
D．重组细胞发育与去核卵细胞的细胞质有关
英国伦敦大学医学院通过生物技术，成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选，并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下：通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时，抽取一个细胞进行基因检测，剔除含致癌基因的胚胎→选取不含致癌基因的健康胚胎植入妻子子宫，一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述，不正确的是（ ）
| A．通过人工方式获得15个受精卵，需要用到超数排卵和人工受精的手段 |
| B．检测受精卵中是否含有致癌基因，可以用“基因探针”进行检测 |
| C．需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除” |
| D．将受精卵培养到8—16个细胞阶段可移植入子宫 |
蛙的受精卵发育成胚胎的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是（ ）
| A．基因的选择性表达 | B．DNA 的半保留复制 |
| C．同源染色体的分离 | D．姐妹染色单体的分开 |
下图为制备人工种子部分流程示意图，下列叙述正确的是
| A．制备人工种子繁殖植物相当于植物的有性生殖 |
| B．人工种皮中添加的营养成分相当于植物的胚乳或子叶为胚状体提供碳源 |
| C．该过程以海藻酸钠作为营养成分，以CaCl2溶液作为凝固剂 |
| D．包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气，有利于人工种子的储藏 |
体外受精常用的采卵方法有（ ）
①用促性腺素处理后，从输卵管冲卵 ②化学诱导法 ③电刺激法 ④从活体动物卵巢吸取卵母细胞
| A．①② | B．②③ |
| C．①④ | D．③④ |
下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是
①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻
②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉
③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒
④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．②③④ |
下列有关现代生物技术的说法错误的是
| A．质粒的化学本质是DNA分子 |
| B．用核移植方法得到的动物称为克隆动物 |
| C．细胞工程的操作水平可以是细胞水平或细胞器水平 |
| D．动物细胞培养时，冷冻保存的细胞通常是10~50代的，有正常的二倍体核型 |
模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。对图所示生物概念模型的分析不正确的是（ ）
A．若该模型表示基因工程的操作流程，则C可表示重组质粒，D可以是细菌细胞
B．若该模型表示体外受精技术，则A、B其中之一表示获能的精子
C．若A、B表示培养液和胚胎干细胞，则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象
D．若该模型表示核移植技术，则C→D过程一定与胚胎分割和胚胎移植技术有关
下列关于现代生物技术的叙述不正确的是（ ）
| A．在植物组织培养中，目前只能用离体的体细胞作为组织培养的材料 |
| B．顶体酶与动物细胞工程中胰蛋白酶的作用相似 |
| C．多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能 |
| D．从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相关目的基因在受体细胞中完成了表达 |
下列生物工程中的相关知识，叙述不正确的是
| A．一个基因表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点 |
| B．植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合 |
| C．单克隆抗体来自杂交瘤细胞，具有特异性强灵敏度高可大量制备的优点 |
| D．在对原肠胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割 |
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