A、B是染色体数目相同的两种二倍体生物，看图填写有关细胞工程的内容：
（1）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠效应B淋巴细胞，那么，图中D称为_______细胞。若筛选成功则D细胞有______________的特点。
（2）动物细胞培养时除需要适宜的温度、营养、无菌、无毒等环境条件以外，还要向培养液中通入氧气和二氧化碳。若要保证无菌环境可采取的方法是______和_______。
（3）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用________________处理获得原生质体；则形成的D细胞还要应用__________技术把D培养成植株。
（4）上述杂种植株属于_____倍体。假设A与B有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成不育的原因是_____________。此项技术的重要意义在于________________。这种杂交植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖，方法是经植物组织培养得到的___________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。
（生物选做题选修三：现代生物科技专题）以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。
（1）上图中过程①的完成采用的方法有： ，依据的生物学原理 ；
（2）过程④要用到的酶有 ，过程⑥采用的方法叫 。
上图中的质粒本身含有氨苄青霉素抗性基因和M、N两种限制酶（两种酶切割序列完全不同）切割位点。若用限制酶M和N切割，通过凝胶电泳分离，分析得到下表。
| 分子量（kb） |
1．0 |
2．0 |
3．0 |
4．0 |
5．0 |
6．0 |
7．0 |
8．0 |
9．0 |
10．0 |
| 酶M |
+ |
+ |
+ |
|||||||
| 酶N |
+ |
+ |
||||||||
| 酶M+酶N |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||
| 凝胶电泳结果（１kb=1000对碱基，+表示检测到该片段的存在 |
（3）该质粒长度为 kb，在该质粒中，M酶与N酶的切割点分别有 、 个。
（4）氨苄青霉素抗性基因的作用是 。
（5）在表达载体中，启动子的作用是： 识别和结合的部位，驱动V1基因的 。
（生物选做题选修三：现代生物科技专题）以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。
（1）上图中过程①的完成采用的方法有： ，依据的生物学原理 ；
（2）过程④要用到的酶有 ，过程⑥采用的方法叫 。
上图中的质粒本身含有氨苄青霉素抗性基因和M、N两种限制酶（两种酶切割序列完全不同）切割位点。若用限制酶M和N切割，通过凝胶电泳分离，分析得到下表。
| 分子量（kb） |
1．0 |
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| 酶M |
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| 酶N |
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| 酶M+酶N |
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| 凝胶电泳结果（１kb=1000对碱基，+表示检测到该片段的存在 |
（3）该质粒长度为 kb，在该质粒中，M酶与N酶的切割点分别有 、 个。
（4）氨苄青霉素抗性基因的作用是 。
（5）在表达载体中，启动子的作用是： 识别和结合的部位，驱动V1基因的 。
【生物—选修3：现代生物科技专题】如图表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下面的问题。
（1）在图甲中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是__________。
（2）图乙中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程，才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图乙中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在__________（填“体内”或“体外”）完成的。
（3）图丙中过程①是植物细胞形成__________的阶段，该阶段所用的酶是__________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________。
“试管婴儿技术”不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生优育开辟了新的途径。据此回答：
（1）在体外受精时，精子首先要进行________处理；卵细胞则要培养到_________ （时期）才能与精子结合。
（2）采用__________________技术，能得到“同卵双胞胎”。
（3）如果滥用试管婴儿技术设计婴儿性别，将会破坏人类正常的_______。
（4）要培育高产奶率的转基因牛，如建立生产生长激素的乳腺生物反应器，科学家将________和乳腺蛋白基因的_______、终止子等重组在一起，通过显微注射等方法导入牛的受精卵中。
（5）动物细胞工程中，重组细胞在体外培养时，培养液中除了加入诱导物外，还应加入水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、 _等物质，恒温箱中加入CO2的作用是___________
如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。
（1）①②过程植物细胞原生质体的分离需经过酶解，其中“酶解”所用的酶应该包括__________。
（2）过程③一般常用的化学试剂是__________，目的是 。
（3）⑤、⑥过程的名称分别是 、 。
（4）一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样，通过_________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
（5）过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是 。
（6）请说明运用此植物体细胞杂交法的最大好处： 。
为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，请根据图示信息回答下列问题。
（1）试管牛的培育属于 （“有性繁殖”或“无性繁殖”）；试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有早期胚胎培养、_________等；克隆牛的培育依据的原理是 。
（2）促使B牛多排卵的激素一般是 。对B牛和D牛要进行处理。
（3）在受精的过程中，判断卵子是否受精的标志是 。
（4）要培育高产奶率的转基因牛，如建立生产生长激素的乳腺生物反应器，即科学家将 和乳腺蛋白基因的 、 等调控组件重组在一起，该过程需要用到的酶是 ，再通过 法导入牛的 中。
下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：
（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用___________________处理，除去_____________；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是___________。化学方法是_____ 融合完成的标志是_______________。
（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。
（3）若A、B是动物细胞，一般取自______________,然后用_____ 使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是____ ____，所形成的D称为____________。
（4）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了________，注射后小鼠身体产生了相应的____________生成了_____ 。图中B为_____ 。
（5）若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有______种，用来培养的D的细胞应该是_____ 。从中选择出它的方法是_______________培养，获得D后，常用的培养方法是______________和________________。
2003年5月以来,美国中西部有三个州接连爆发神秘疾病,19名病人突然出现发烧咳嗽和皮疹等症状．美国当局初步判定是一种西半球罕贝病毒——"猴痘"作怪．为此某同学设计了一个生产猴天花抗体的实验方案（如下图,①为先将抗原注入小鼠体内,获取产生单一抗体的B淋巴细胞的过程）．据图回答问题
（1）图中②为______________ 过程，在这一过程中，常用______________ 作诱导剂，所形成的杂交瘤细胞继承了双亲细胞的遗传物质能表现出____________________________ 的特征。
（2）猴天花抗体最终可从______________ 和______________ 中提取。
（3）得到的单克隆抗体的特点是________________________________________________________。
生物技术在农业生产、优良畜群繁育、疾病征服等方面，展现出诱人的前景。请根据以下材料回答相关问题：
材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题、花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富。
（1）植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养，它所依据的生物学原理是
（2）植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的 以及诱导其融合。
材料二：利用乳腺生物反应器生产出的人类胰岛素，具有产量高、质量好、成本低、易提取等优点，该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题，从而为糖尿病患者带来福音。
（3）乳腺生物反应器的操作过程中，目的基因导入的受体细胞为 ，该细胞的性染色体组成应为____________。
（4）转胰岛素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人胰岛素，在基因表达载体中，人胰岛素基因的首端必须含有 。
（5）为了更多地生产出人胰岛素，有人构思采用胚胎分割技术，把一个胚胎分割成很多很多份数，进而培育出大量相同的转基因牛。你认为这种方法可行吗？为什么？ 。
美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成了完整的新植株，过程图解如下。回答与之有关的问题：
（1）科学家所用的这种生物技术叫做 。B过程称为 ，C过程称为 。
（2）通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞，在染色体的数目上是否相同？染色体上所含的遗传物质是否相同？ ；细胞的形态结构是否相同？ 。
随着生物科学技术的发展，动物、植物乃至人类自身的生殖方式变得越来越多样化。既解决了一些社会的需求，也带来了一些社会的忧虑。请根据下列各种情况，回答有关问题：
（1）试管婴儿技术：解决了部分夫妻不育的难题或生育健康后代的要求。这种技术和母亲正常怀孕生产过程的相同之处是都是以____________________为发育起点，不同之处在于试管婴儿是在体外进行受精后，在试管中进行胚胎培养；最后选取健康的胚胎进行_______，保证生出健康的孩子。
（2）胚胎分割技术：可解决良种动物快速大量繁殖的问题；对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意____________________________，否则将影响分割后的胚胎的恢复和进一步发育，如需做性别鉴定，还需从__________细胞取样做DNA分析。
（3）植物体细胞杂交技术：可以用来培育一些种间亲缘关系较近的杂交种，如白菜-甘蓝，实质上是利用了 和____________ 两大关键技术来实现。
（4）利用基因工程培育转基因植物：如将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞中，可培育转基因高赖氨酸玉米。选用的表达载体可以是农杆菌的Ti质粒，是因为该质粒的T-DNA_________________；除农杆菌转化法外，还有 法等。
白菜—甘蓝同普通白菜相比，具有生长期短、易储存等优点。下图为白菜—甘蓝的培育流程，请回答：
（1）图示培育白菜—甘蓝幼苗的技术称为_____________，依据的原理是_____ _。
（2）过程②常用的化学诱导剂是___________。若只考虑原生质体两两融合，可以得到________种类型的的融合细胞。
（3）在___________的诱导和一定的营养条件下，经过程④______________ _形成愈伤组织，该过程细胞的全能性如何变化？_________。
（4）过程④⑤开辟了植物繁育的新途径，该技术通常可用于 、 和制备人工种子。
【生物——现代生物科技专题】Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图：
（1）步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的_________，此技术属于________工程范畴。
（2）步骤②中，重组胚胎培养到 期时，可从其__________中分离出ES细胞。培养ES细胞时，为满足细胞代谢的需要，可在培养基中加入的天然成分是_______________。
（3）步骤③中，在构建含有Rag2基因的表达载体时，可以根据Rag2基因的 设计引物，利用__________技术扩增Rag2基因片段。并且同时用HindIII和PstI限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段，这样做的目的是： 。为将该片段直接连接到表达载体，所选择的表达载体上应具有_________酶的酶切位点。
（4）为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后的小鼠骨髓细胞的蛋白质，用 进行杂交实验。
【生物：选修三现代生物科技专题】某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题：
（1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相同。一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量__________。
（2）在动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的主要作用是___________。
（3）在两种细胞生长过程中，当甲细胞铺满瓶壁时，会出现____________现象，若甲细胞传代培养10-50代左右，发现增殖逐渐缓慢，以至于完全停止，这时部分细胞的________可能会发生变化。药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞相比，可以传代的次数更多的是_______细胞。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用___________消化处理。
（4）理论上，甲细胞可与某种B淋巴细胞合成_____________细胞，从而来制备__________，使患者获得特异性免疫。
粤公网安备 44130202000953号