高中生物

杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是()

A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理
B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精
C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂
D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎
来源:2014-2015学年山东省菏泽市高二下学期期中考试生物试卷(A)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是()

A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵
B.动物2体内各体细胞的基因种类相同
C.获得动物3的重组细胞具有全能性
D.上述动物的获得均需运用胚胎移植
来源:2014-2015学年山东省菏泽市高二下学期期中考试生物试卷(A)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果.驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的.下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误()

A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍
B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法
C.驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成
D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离
来源:2014-2015学年山东省菏泽市高二下学期期中考试生物试卷(A)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是()

A.早期胚胎的形成,依次经历卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等阶段
B.兔子卵细胞质的作用只能是激发大熊猫细胞核的全能性
C.克隆出的早期胚胎中,各细胞核具有相同的遗传信息
D.在形成早期胚胎的过程中,细胞进行有丝分裂
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下四种生物工程技术中培育出的新个体,只有一个亲本遗传性状的是()

A.植物组织培养 B.细胞融合
C.动物胚胎移植 D.细胞核移植
来源:2014-2015学年陕西省岐山县高二下学期期末质量检测生物试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是

A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,再经胚胎移植孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处在于()

A.单克隆抗体能够制成“生物导弹”
B.单克隆抗体可以在体外制备
C.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高
D.单克隆抗体的制备过程简单
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物,下列各套步骤中正确的是()

A.分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株
B.分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株
C.病毒诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株
D.分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于植物体细胞杂交的叙述,不正确的是( )

A.需用适当的酶除去细胞壁获得原生质体
B.需用物理或化学的方法促使两个原生质体融合
C.杂种细胞需通过脱分化与再分化过程才能形成杂种植株
D.两个二倍体体细胞杂交所获得的杂种植株还是二倍体
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关植物细胞工程应用的分析,不正确的是( )

A.愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体
B.利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗
C.植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的
D.利用细胞培养工业化生产人参皂甙,提高产量
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物工程技术应用的组合错误的是()

A.转基因动物培育:基因工程+早期胚胎培养+胚胎移植
B.核移植(克隆)动物培养:动物细胞培养+核移植+早期胚胎培养+胚胎移植
C.植物体细胞杂交:酶工程(酶降解)+体细胞融合+植物组织培养
D.试管婴儿:动物细胞培养+胚胎移植
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究机构以甲、乙两种不同二倍体植物的细胞融合培育新植株,有关分析正确的是()

A.甲的精子和乙的卵细胞在专用的受精溶液中完成受精,得到受精卵并培育成完整植株
B.直接用聚乙二醇将甲和乙的体细胞诱导融合,再通过植物组织培养获得新植株
C.最终获得的植株不需要使用秋水仙素处理,属于四倍体
D.在培育新植株过程中只需要使用一种类型的固体培养基
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关生物工程的叙述,不正确的是( )

A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株
B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌
C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌
D.利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞()

A.容易产生各种变异 B.具有更强的全能性
C.取材十分方便 D.分裂增殖的能力强
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是科学家设计的快速繁殖良种奶牛的两种方法,下列叙述不正确的是()

A.在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到动物细胞培养技术
B.图中激素处理良种母牛B的目的是为了获得更多的卵细胞
C.克隆牛G一定是公牛
D.若母牛B与公牛C杂交后代与克隆牛G的遗传信息相同
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物动物细胞工程的常用技术选择题