下列选
项中，哪组是植物细胞发生质壁分离的原因
①外界溶液浓度小于细胞液浓
度 ②细胞液浓度小于外界溶液浓度
③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 ④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
| A．②④ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如下图左所示），置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现如下图右所示a〜d四种细胞状态,则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间
| A．a〜c | B．a〜d | C．c－b | D．d－c |
某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图），对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行实验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析,该同学应选择的膜材料是
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
右图表示一中问隔以半透膜(只允许水分子通过〉的水槽,两侧分別加人等物质的量浓度的葡萄搪溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加人等质量的麦芽糖贿，&加入麦芽糖酶前后A.B两侧液面的变化是
A. 加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧卨度
B. 加酶前A侧上升.加酶后B侧上升并等于A侧高度
C. 加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A蒯高度
D. 加酶前A、B两侧液面不变,加酶后A侧上升并高于B侧高度
某学生将2.5％KNO3溶液滴加在载玻片上的蚕豆表皮中，观察到植物细胞发生
质壁分离。2小时后企图再次观察时却发现理想的视野找不到了，原因是
| A．错拿了对照样品 |
| B．溶质颗粒被缓慢吸收，使水分再度进入细胞 |
C． 时间过长，细胞壁也收缩了 |
| D．2小时前观察到的现象是假象 |
观察植物细胞质壁分离和复原实验中，发生质壁分离复原的细胞内（ ）
| A．液泡由小变大，紫色变浅 | B．液泡由大变小，紫色变深 |
| C．液泡由大变小，紫色变浅 | D．液泡由小变大，紫色变深 |
下图所示的U形管中间被半透膜（体积小于或等于单糖的物质才能通过）隔开，两侧分别加入等量的O．1 mol·L-1蔗糖溶液和麦芽糖溶液。一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U形管两侧加入等量某种微量物质，最终右侧液面上升，那么加入的这种微量物质最可能是什么 （ ）
| A．右侧液面高度下降；葡萄糖 | B．两侧液面高度不变；蔗糖酶 |
| C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶 | D．右侧液面高度下降；蒸馏水 |
用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片，滴加有适量红墨水的0.3g/ml蔗糖溶液，用低倍镜观察装片中的苔藓细胞，如图所示状态。①、②会是什么颜色？如果想将位于右上方的一个细胞进下放大观察，应该怎么操作？以下选项正确的是 （ ）
下列说法中，哪些是植物细胞发生质壁分离的原因?
①外界溶液浓度小于细胞液浓度 ②细胞液浓度小于外界溶液浓度 ③细胞壁的伸
缩性大于原生质层的伸缩性 ④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
| A．①④ | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室教师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：
| 实验组 |
5分钟 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟 |
|
| ① |
0.3g·mL-1蔗糖溶液 |
x |
无变化 |
质壁分离复原 |
| ② |
0.5g·mL-1蔗糖溶液 |
质壁分离 |
y |
无变化 |
| ③ |
1mol·L-1KNO3溶液 |
质壁分离 |
质壁分离复原 |
z |
| ④ |
1mol·L-1醋酸溶液 |
无变化 |
细胞大小无变化 |
细胞大小无变化 |
对上表的推断或解释不正确的是 ( )
A.x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜
B.y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
如下实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是
| A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升后又下降 |
| B．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶 |
| C．漏斗中液面开始时先下降， 加酶后一直上升 |
| D．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
粤公网安备 44130202000953号
