下图甲表示二倍体动物某细胞经不同过程时细胞核内染色体数量变化曲线图,图乙表示该细胞在曲线中几个不同时期的分裂相,据图回答下列问题:
(1)甲图中表示减数分裂过程染色体变化的是 过程。cd段细胞核中染色体数目变化的原因是 ,ef段细胞核中染色体变化的原因是 ,kl段细胞核中染色体数目变化的原因是发生了 作用。hi段细胞的名称是 。
(2)乙图中属于Ⅱ过程的是 ,有同源染色体的是 ,不具姐妹染色单体的是 。
(3)乙图B中有 分子DNA, 个四分体, 个染色体组。
(4)若发生基因重组,应发生在乙图的 时期。若在正常情况下,减数分裂时AA、Aa分离分别发生在乙图 时期。
(5)请在下面坐标图中画出甲图Ⅱ过程DNA变化曲线,在右边圆内画出乙图D时期上一个时期的细胞分裂染色体变化示意图。
果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同。如图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。请回答下列有关问题:(每空2分,共24分)
(1)在减数分裂形成配子时,X、Y染色体彼此分离发生在减数第__ ____次分裂。如果形成了染色体组成为XX的精子,其原因是______ _______
(2)若在A区段上有一基因“E”,则在C区段同一位点可以找到基因_____ __ __;此区段一对基因的遗传遵循__ ________定律。
(3)已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h,分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。现有纯种果蝇若干,请通过一次杂交实验,确定H、h基因在X染色体上的位置是A区段还是B区段。
实验步骤:①选用纯种果蝇作亲本,雌性亲本表现型为___ _____,雄性亲本表现型为_ _______。
②用亲本果蝇进行杂交
③观察子代果蝇的性状并统计记录结果。
结果分析:若子代雄果蝇表现为________ ________,则此对基因位于A区段;若子代雄果蝇表现为________ ________,则此对基因位于B区段。
(4)一野生型雄蝇与一个对白眼(隐性)基因纯合的雌蝇杂交,子代中发现有一只雌果蝇具有白眼表型,你如何利用上述果蝇判定这一结果是由于一个点突变引起的,还是由缺失造成的。(提示:①白眼基因位于B段,②缺失纯合或异配性别的伴性基因缺失致死)
杂交方法:
结果和结论:①
②
下列各图中,所表示的是某些植物的体细胞,请根据下列条件判断:
(1)肯定是单倍体的是图 ,它是由 倍体的生殖细胞直接发育形成的。
(2)茎秆较粗壮但不能产生种子的最可能是 图,判断的理由是 。
(3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成,其中肯定是二倍体的是 图。
(4)如果C图中的生物是由某生物的卵细胞直接发育形成的,那么它是 倍体。形成它的那个生物是 倍体。
(17分)果蝇是研究遗传学问题的良好材料,请回答:
⑴果蝇的体细胞中有4对染色体,在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央的情形。第一次染色体排列在细胞中央的时期是 ,此时细胞中有 个着丝粒。
⑵摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼♂与红眼♀杂交,F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配,F2性别比为1:1,红眼占3/4,但所有雌性全为红眼,白眼只限于雄性。为了解释这处现象,他提出了有关假设。你认识最合理的假设是 。
⑶假定残翅(v)基因频率为10-5,由于在正常环境条件下,残翅果蝇难以生存,结果长翅
(V)类型个体逐渐增多,V基因频率也随之升高,经过许多代后,长翅类型成为该种群中常见类型。与其他突类型相比,残翅个体数要少得多,这一现象说明 。如果在某果蝇种群中,每2500只果蝇中才有一只残翅果蝇,那么残翅(v)的基因频率为 。
⑷将果蝇的一个细胞放入含15N的脱氧核苷酸培养液中,待细胞分裂两个周期后,取出放射自显影后,观察某一条染色体的两条姐妹染色单体,发现一条染色单体的两条脱氧核苷酸链中,只有一条链含有放射性,则另一条染色单体有 条链含有放射性。
⑸遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃,如果将孵化后4—7天的长翅果蝇幼虫在35℃~37℃处理6—24h,可得到某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。针对上述实验现象,结合酶与基因的关系及酶的特性作出合理的解释: 。
细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:
(1)若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是
。
(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生基因组成为AB的精子概率是 。
(3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是 ,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成 个四分体。
(4)图②对应于图④中的 段,图③对应于图④中的 段。
观察下列雄性动物减数分裂过程中的细胞,回答问题:
A图表示减数分裂_____________时期,叫__________细胞。
B图表示____________时期,叫 _____ 细胞。
C图表示减数分裂完成后形成的_____细胞。
D图表示减数分裂_____________期,叫________细胞。
如图的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:
(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_______,属于减数分裂的是_________。
(2)A细胞有_______条染色体,有________个DNA分子,属于 期。
(3)具有同源染色体的细胞有________________。
(4)染色体暂时加倍的细胞有________________。
(5)不具有姐妹染色单体的细胞有____________。
(6)A细胞经分裂形成的子细胞是________,染色体有________条。
下图是某动物在生殖生育过程中细胞内染色体数目变化曲线,请分析回答:
甲 乙
(1) 该动物个体发育的起点是通过图中的[ ] 过程形成的,在个体发育的早期只进行[ ] 过程。(方括号内填字母)
(2) 姐妹染色单体分离发生在 期和 期。
下图1所示为某夫妇的体细胞内A和a、B和b两对等位基因的分布情况,图2为妻子某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图3为该夫妇某一次生育过程的示意图。据图回答下列问题:
图1 图2 图3
(1)发生在图2中的D时期,细胞内A和a、B和b这两对等位基因可发生的行为是____________________。
(2)对应于图1,在方框内画出精子形成过程中,基因a与a正在发生分离的分裂时期示意图。
(3)与图2所示的细胞分裂方式相比较,图3中过程Y的细胞分裂方式具有的特征是___________________。过程Y所经历的细胞生命历程除细胞分裂外,还有________________。
(4)过程X的本质是________________融合。
(5)如果图3中个体甲同时患有白化病和色盲病(假设这两种病的致病基因分别是a和b),乙及其父母均正常,则甲的基因型是________,若乙长大后与一白化病但不色盲的男性结婚,则他们所生的子女同时患有两种病的概率为________。
设某动物的各个细胞核中的DNA含量为2个单位(2C)。填空说明下列DNA含量变化的原因:
(1)由精原细胞变成初级精母细胞时,组成染色体的DNA分子进行___________,核DNA含量的变化是___________。
(2)第一次分裂,同源染色体___________,1个初级精母细胞分裂成2个次级精母细胞,1个细胞核DNA含量的变化是_______________________________。
假设某动物的一个体细胞核中DNA含量为2个单位(2C)。
(1)请在下图中绘出该动物的初级精母细胞减数分裂过程中,一个细胞核DNA含量变化的示意图。
(2)填空说明下列DNA含量变化的原因:
①由精原细胞变成初级精母细胞时,组成染色体的DNA分子进行___________,核DNA含量的变化是______________________________________。
②第一次分裂:同源染色体___________,一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞,一个细胞核DNA______________________________________。
③第二次分裂:姐妹染色单体分离,成为两个染色体,___________个次级精母细胞分裂成四个精子细胞,一个细胞核DNA含量的变化是_________________________________。
马的体细胞中有31对染色体,驴子的体细胞中有32对染色体。马和驴子杂交,其受精卵中染色体为63条。受精卵通过细胞的分裂与发育,可成为一个新的个体——骡子。
甲同学认为:骡子杂交是可以产生后代的。理由是:它的个体是由受精卵通过细胞分裂发育而成的一个新个体。它仍能通过细胞分裂产生精子和卵细胞,然后通过受精作用形成受精卵发育成新个体。
乙同学认为:骡子是不可以产生后代的。理由是:骡子体细胞中无同源染色体,不能进行有丝分裂。
你认为他们的理由充分吗?请用细胞分裂的有关知识,谈谈你的看法。_____________
______________________________________________________________________________。
下图为某生物不同细胞分裂图(假设该生物体细胞内有2对染色体),据图回答
(1)染色体暂时加倍的细胞有______________________________________。
(2)不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。
(3)A细胞经分裂形成的子细胞是___________,染色体有___________条。
下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:
(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________,属于减数分裂的是___________。
(2)A细胞有___________条染色体,有___________个DNA分子,属于___________期。
(3)具有同源染色体的细胞有______________________________________。